2015-2016学年高中英语人教版课件 必修3 Unit 4 Period 4 Using Language.pptVIP

Unit4 Using Language 让学生能读懂文章的大意及细节，并能捕捉到题中的 相关的细节在文中的位置。 帮学生梳理文中的重点语言点的用法，并引导他们去 运用，并进行相关的拓展。 本节课是unit4 Astronomy : the science of the stars 的第二篇小课文，设计的意图主要是让引导学生对本文中的细节问题进行准确处理，除此之外，对文中的重点考点及其延伸做必要恰当的处理，做到拓展有度，拓展有据，也就是根据考纲进行补充，使这节课的英语教学不局限于课本，但又不超越大纲。 首先，用和the moon 相关的图片导入，引发并激起学生的兴趣，从而自然的过度到让学生描述 the three ways in which gravity changed for LiYanping。 其次，让学生listen to the text,然后填好表格，从而达到了听读结合的目的。总之，任务型阅读法教学帮学生更深层次的理解了课文。本文的语言点教学部分， 有 解释，有拓展，讲练结合，实现了重点语言点的突破。 spacewalk ★Look at the pictures! ★ Write down the three ways in which gravity changed for Li Yanping. Re