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关于党的十八大的调查报告 调查人员： 目录 一、调研背景 二、调研目的 三、调研时间和地点 四、调研方法 五、调研问题分析 、 七、总结 二、调研目的三、调研时间和地点四、调研方法 2. 了解研究已有文件, 了解国家十八大已有的文件法规,仔细阅读各部门对于十八大已有的资料和调研结果,分析大体情况,适时调整完善调研方式和方法,对调研起到指导作用 3.定量分析数据：通过定量分析使对于研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。本次调研报告通过对获得数据进行汇总，分析，使数据真实可靠，从而可以正确预测事物发展，揭示其发展规律。 4、定性分析资料：运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括的方法，对获得的各种资料进行加工，从而去粗取精，去伪存真，由表及里，达到认识事物本质，揭示内在规律的目的。 调研结束后我们对收集到的信息进行了集中统一的审核，筛选，排序等处理，最后进行统计分析,通过Word、Excel、Access等数字处理软件，以图表、数字等图文并茂的方式把信息表现出来，最终得出本文的相关结论。经审核和复查，本次调查资料的收集工作质量较高，基本保证了有效问卷的真实性和准确性。 五.调研问题分析 报告数据归类分析显示同学们关注十八大的积极性、了解度、 认知度呈现出积极的一面。 这体现了当代大学生的人文素养是很高的， 对关注国家建设，社会主义现代化建设的目标给予了肯定。同学们在课堂学习中能够运用马克思主义邓小平思想思考十八大报告内容， 课余利用网络工具积极了解十八大信息，这是国家观念，民族尊严感的体现，是对国家前景的美好祝愿及肯定。这个十年成就经验的科学总结，靠的是党的有效领导，靠的是全党全国各族人民的团结奋斗，十年的成果有力的体现了中国特色社会主义的高度自信。中国特色社会主义道路、理论体系和制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。这也验证了马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新，在实 践中不断发展。对十八大报告重要内容给予肯定、充满信心。全面建成小康社会的战略部署，这一急民之所急，需民之所需的战略能够有效的实现物质财富的极大丰富、人民精神境界的极大提高；全面提高党的建设科学化水平，这是深化干部人事制度改革，建设高素质执政骨干队伍的要求；改善民生和创新管理中加强社会建设、扎实推进社会主义文化强国建设、大力推进生态文明建设，这是推进城乡社会保障体系建设，文化强国，科学治国的有效规划；行政体制、户籍制度、干部人事等一系列改革新指向，让人民看到了社会主义勃勃生机，积极向上的改革创新气息 六、 我认为科学发展是全国各族人民所希望看到的一面，在不断发展主义现代化的中国，我们二十一世纪的新人也确实看到了祖国的强大，人民素质文化的提高，社会保障体系的健全，人民生活的和谐。关于胡锦涛同志提到的与时俱进发展中国特色社会主义，这是再一次强调我们党坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路，观点和科学发展观是党必须长期坚持的指导思想相一致。我相信，在十八大新思想的领导下，在新一届领导班子带领下，中国必将走向更加富强的道路，国防建设更加强大，人民的生活更加和谐，社会的保障体系更加完善。祝愿祖国全面建成小康社会这一社会宏伟目标早日实现。 七、总结 同学，你好！党的十八大已成功召开。为了解大学生对十八大的关注情况，我们特此展开调研。非常感谢你的参与！ 年级： 性别： 学院： 1.你关注过十八大吗？（ ） 偶尔看一下相关报道，并无一定明确方向 大多关注某一个方面 几乎没怎么关注 一点也没关注 2.你是通过什么途径了解到十八大的？（ ）（多选） 电视 网络 其他 没去关注 3.你是否知道全国人民代表大会每一年召开一次？（ ） 知道 有点印象，不确定 不知道 4.你了解全国人大的职能（比如立法权，选举权）吗？（ ） 非常了解 了解一些 不知道 5.你如何看待“中国在环境方面正处于敏感时期”？（ ） 托词 比较客观 其他 6.你认为“努力办好令人民满意的教育”可能吗？（ ） 不可能，那是幻想 能行，一步一步来 其他 7.你是否觉得十八大的形式大于内容？（ ） 完全的形式主义 是，形式大于内容 不全是，有的形式主义比较严重，有的还是比较务实的 其他 8.你觉得大学生有必要关注十八大吗？（ ） 很有必要 不那么有必要 没必要 9.你觉得对于大学生来说十八大有哪些意义？（ ）（多选） 了解国家的一些惠民，就业，收入，教育等政策 了解国家的主要领导人 其他 没有实际意义 10.你认为我校以下面哪种方式迎接十八大最好？ A.举办团学活动 B.辩论赛