质点参考系和坐标系技术方案.pptVIP

典型例题 1、在下列物体的运动中，可视作质点的物体有 ( ) A.从北京开往广州的一列火车 B.研究转动的汽车轮胎 C.研究绕地球运动时的航天飞机 D.表演精彩芭蕾舞演员 E.参加一百米跑竞赛的运动员在冲刺过程中 F.在斜下推力的作用下，沿水平面滑动的箱子 G.计算子弹从枪口到靶心的飞行时间 H.测量子弹穿过一张薄纸的时间。 * 一、机械运动： 物体的空间位置随时间变化叫机械运动。 该如何描述物体的运动呢？ 1）物体的大小和形状对所研究的问题影响可以忽略不计（公转） 2）物体做平动时，各点运动情况完全相同时 3）通常研究物体转动时都不能看成质点 但是 物体虽有转动，但因转动而引起的物体各部分的运动差异对所研究的问题不起主要作用时可看成质点 一、总结：质点的简化条件： 物体都可以看成质点吗？ 例 研究火车从北京开到上海的轨迹时 研究火车运动过程中车轮的转动情况 研究地球绕太阳公转时的轨道 研究地球的自转情况 研究电子的自旋 研究字典平移的一段距离 可以 不可以 可以 不可以 不可以 可以 从上面的例子中你发现了什么？ 1）同一物体在研究不同问题时有时可以看成质点，有时不能。 2）大小不是决定物体是否能看成质点的条件，再大的物体有时也可以看成质点，再小的物体有时也不能当成质点。 “质点”与几何中的点有何区别？ 几何中的点：没有大小，没有形状，没有质量的点，仅表示位置，而且应该绝对的小。 质点：没有大小，没有形状，但有质量的点，是实际物体的抽象。 “质点”是一个“没有大小，没有形状，但有质量的点”，现实生活中有这样的物体存在吗？ 质点是一个理想化的物理模型，不存在； 为研究问题的方便而进行的科学抽象；他突出了事物的主要特征，抓住主要因素，忽略次要因素，使问题得到了简化。 【当堂练习】 下列各种运动中，可以把物体视为质点的是： （ ） A 研究火车经过路旁一根电线杆的时间 B 研究奥运会花样游泳运动员的动作 C 研究绕地球飞行时的航天飞机 D 研究乒乓球选手发出的“旋转球” E 在推力作用下沿斜面运动的箱子 CE 【当堂练习】 下列关于质点的说法正确的是：（ ） A 质点实际上就是体积和质量极小的物体 B 同一物体在不同研究中有时能被看成质点，有时不能 C 当物体的大小和形状对研究的影响可以忽略不计时可以被当成质点 D 只有低速运动的物体才可以看成质点，高速的物体不可以 BC 二、参考系 1、参考系的选择是任意的. 2、参考系本身可以是运动的，也可以是静止的，一旦选定后，便假设为不动的. 3、选择不同的参考系研究同一物体的运动，可能得到不同的结论。 4、研究地面上物体的运动，常常选择地面为参考系. 5、比较两个物体的运动情况时，必须选择同一参考系才有意义. 6、物体是运动还是静止的，选择所选的参考系来说的. 【当堂练习】描述物体的运动，必须选择参考系，关于参考系，下列说法中正确的是（ ） A、早晨太阳从东方升起，参考系是地面 B、地球绕太阳近似做圆周运动，参考系是太阳 C、研究地面上物体的运动只能取地面为参考系 D、在不同参考系中描述物体的运动，繁简程度可能会不同 ABD 【当堂练习】 答案　(1)向北　(2)向南 三、坐标系的几个要素： 原点 单位长度 正方向 数字 物理量的符号和单位 说一说：对于在平面上运动的物体，例如冰场上的花样滑冰运动员，要描述他们的位置，你认为应该怎样建立坐标系？ 2、三种坐标系 1）描述直线运动 ——建立直线坐标系． 2）描述平面运动 ——建立二维平面直角坐标系． 3）描述立体空间内运动 ——建立三维空间直角坐标系． ACFG *