《菱角的喜剧》课件3.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于湖北
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《菱角的喜剧》课件3.ppt

10菱角的喜剧 秦牧 哲理性散文 学习目标 1、阅读课文,理清文章结构;体会课文的深刻的思想和哲理,学习本文作者在平凡中见深意的观察方法和思想方法。 2、培养语言分析能力,提高语感能力和体会口语化表达。 3、理解作者认识事物要有正确方法的观点,学会从熟悉事物和现象中去发现新颖的东西,得出不同一般的认识的思维方法。 作者简介 秦牧,原名林觉夫,广东澄海人,当代作家。著有《长河浪花集》、《花城》等。 《菱角的喜剧》是作者在建国十周年的时候写的。当时文章的题目叫做《复杂》。这篇文章在当时具有很强的现实针对性。1958年在我国经济领域里出现了不少违背事物客观规律的现象,这类错误的出现又反映了一些人在认识上违背了辨证唯物主义的认识论,于是作者认为有必要在文学创作中表现“辨证唯物主义思想之类的题材”(《长河浪花集·序》)。 欢迎访问语文网中网 作者从日常事物---吃菱角写起,慢慢地引出一个什么观点? 整体感知 欢迎访问语文网中网 “菱角家族” →(蝗虫、蝴蝶等)生物方面(同中有异) 观点:复杂性、多样性,总是贯穿于一切事物之间。 (联想)推而广之: 一切事物都有复杂性多样性。 化学方面 物理方面 医学方面 思考:作者的行文线索是怎样的? 首先,作者叙述了自己对菱角的认识过程并提出关于如何认识事物的观点。 然后,作者承接上文,讲述怎样认识复杂多样的事物。 合作探究 1、

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