计算机组成课程设计讲解.pptVIP

课程设计的基本要求 课程设计以小组的形式进行，围绕一个设计题目来进行设计，每个学生承担设计题目中一个相对比较独立的部分，小组成员有明确的分工，最后综合小组成员的设计，共同完成总体设计和调试工作。 整个课程设计历时1周。最后，课程设计的接线电路和程序要求运行通过，并写出课程设计报告。课程设计报告的主要内容如下： [1] 设计要求及目的； [2] 机器指令设计文档； [3] 设计微程序流程图及确定微地址； [4] 微代码设计文档； [5] 画接线图； [6] 完整的调试步骤和结论。 [7]心得体会 课程设计的成绩评定 本课程设计的成绩评定分为优秀良好中等及格和不及格五个等级。成绩评定的主要依据是： [1] 设计要求及目的是否明确； [2] 是否实现了机器指令的正确编码； [3] 是否画出了微程序流程图及确定微地址； [4] 是否实现了微代码的正确编码； [5] 接线图是否正确； [5] 调试步骤是否完整； [6] 结果是否正确。 课程设计分配 第一组：01-10号同学 第二组：11-19号同学 第三组：20-29号同学 第四组：30-39号同学 第五组：40-49号同学 题目1：具有运算及间接寻址功能的复杂模型机的设计 机器指令程序如下： IN 01,R1 ；(R1)=4AH设计时同学们可以给R1送入其它数值 LDA 01,30H,R0 ；将[30H]存储单元