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- 2016-06-12 发布于重庆
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国际贸易实务课程设计指导书
《国际贸易实务》课程设计
指
导
书
适用专业:商务英语、国际贸易、国际金融
《国际贸易实务》课程设计指导书
一、课程设计的目的: 《国际贸易实务》是商务英语专业主要专业课程,具有非常强的操作性。《国际贸易实务》课程设计是对专业课程学习成果的一次检阅,通过课程设计环节,促使学生对本课程所学知识进行全方位的整理,进一步巩固和加强对学生的基本知识和基本技能训练,加强对学生的专业理论、知识与技能的综合应用能力的训练,培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。
二、课程设计要求:
(一)总体要求
1、 严肃认真,态度端正;
勤于思考,独立完成。
(二)具体要求
在指导教师安排下进行课程设计;
严格考勤,不得无故旷课;
仔细阅读背景资料;
4、各种英文单证制作完整、准确、及时、整洁。
三、课程设计的格式:(标题:仿宋、四号;正文:仿宋、小四)
课程设计一律采用计算机打印,封面应使用统一格式并按以下次序编排:
1、封面(设计名称、专业、班级、姓名、指导教师、时间)
2、目录
3、内容
4、各种表格、单证
四、成绩评定标准: 以学生完成工作的情况(如业务水平、工作态度)和答辩情况为依据综合评定,分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
五、课程设计内容:
资料1:2004年1月6日,上海申海服装进出口公司与日本SOGO贸易公司成交全麻绣花女衫一批,签订下列销售确认书一份:
S
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