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* 专题八 磁场性质及带电粒 子在磁场中的运动 -*- 知识脉络梳理 -*- 规律方法导引 -*- 2.思想方法 (1)物理思想:对称思想、等效思想。 (2)物理方法:理想化模型方法、对称法、临界法。 命题一 命题二 命题三 对磁场性质和磁场力的理解 常以选择题的形式考查通电导线周围的磁场的性质及磁场力的情况。 例1如图所示,用绝缘细线悬挂一个导线框,导线框是由两同心半圆弧导线和直导线ab、cd(ab、cd在同一条水平直线上)连接而成的闭合回路,导线框中通有图示方向的电流,处于静止状态。在半圆弧导线的圆心处沿垂直于导线框平面的方向放置一根长直导线P。当P中通以方向向外的电流时( ) A.导线框将向左摆动 B.导线框将向右摆动 C.从上往下看,导线框将顺时针转动 D.从上往下看,导线框将逆时针转动 答案 解析 解析 关闭 当直导线P中通以方向向外的电流时,由安培定则可判断出长直导线P产生的磁场方向为逆时针方向,磁感线是以P为圆心的同心圆,半圆弧导线与磁感线平行,不受安培力,由左手定则可判断出直导线ab所受的安培力方向垂直纸面向外,cd所受的安培力方向垂直纸面向里,从上往下看,导线框将逆时针转动,故D正确。 答案 解析 关闭 D -6- -*- 思维导引 命题一 命题二 命题三 -*- 拓展训练1(2015·江苏四市联考)如图所示,无限长导线,均通以恒定电流I。直线部分和坐标轴接近重合,弯曲部分是以坐标原点O为圆心的相同半径的一段圆弧,已知直线部分在原点O处不形成磁场,则图乙中O处磁感应强度和图甲中O处磁感应强度相同的是( ) 答案 解析 解析 关闭 由题意可知,题图甲中O处磁感应强度的大小是其中一段在O点的磁感应强度大小的2倍,方向垂直纸面向里;题图乙中A,根据右手螺旋定则可知,左上段与右下段的通电导线产生的磁场叠加为零,则剩余的两段通电导线产生的磁场大小是其中一段的在O点磁场的2倍,且方向垂直纸面向里,故选项A正确;题图乙中B,同理,四段通电导线在O点的磁场是其中一段在O点的磁场的4倍,方向是垂直纸面向里,故选项B错误;题图乙中C,由上分析可知,右上段与左下段产生磁场叠加为零,则剩余两段产生磁场大小是其中一段在O点产生磁场的2倍,方向垂直纸面向外,故选项C错误;题图乙中D,与C选项分析相同,四段在O点的磁场是其中一段在O点产生磁场的2倍,方向垂直纸面向外,故选项D错误。 答案 解析 关闭 A 命题一 命题二 命题三 -*- 命题一 命题二 命题三 -*- 命题一 命题二 命题三 -*- 命题一 命题二 命题三 -*- 命题一 命题二 命题三 -*- 思维导引 命题一 命题二 命题三 -*- 命题一 命题二 命题三 -*- 命题一 命题二 命题三 -*- 命题一 命题二 命题三 -*- 思维导引 命题一 命题二 命题三 -*- 命题一 命题二 命题三 -*- 拓展训练2(多选)(2015·全国理综Ⅱ)有两个匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ中的磁感应强度是Ⅱ中的k倍。两个速率相同的电子分别在两磁场区域做圆周运动。与Ⅰ中运动的电子相比,Ⅱ中的电子( ) A.运动轨迹的半径是Ⅰ中的k倍 B.加速度的大小是Ⅰ中的k倍 C.做圆周运动的周期是Ⅰ中的k倍 D.做圆周运动的角速度与Ⅰ中的相等 命题一 命题二 命题三 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 命题一 命题二 命题三 (1)带电粒子在圆形磁场中运动时,轨迹半径为多少? (2)圆形磁场区域的最小面积为多少? (3)为使粒子射出电场时不打在挡板上,电场强度E应满足什么要求? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 思维导引 命题一 命题二 命题三 -*- 规律方法 应用动态圆画临界轨迹的方法主要有以下两种情况 ①如图所示,一束带负电的粒子以速度v垂直进入匀强磁场,若初速度v方向相同,大小不同,所有粒子运动轨迹的圆心都在垂直于初速度方向的直线上,速度增大时,轨道半径随之增大,所有粒子的轨迹组成一组动态的内切圆,与右边界相切的圆即为临界轨迹。 命题一 命题二 命题三 -*- ②如图所示,一束带负电的粒子以速度v垂直进入匀强磁场,若初速度v大小相同,方向不同,则所有粒子运动的轨迹半径相同,但不同粒子的圆心位置不同,其共同规律是所有粒子的圆心都在以入射点O为圆心、以粒子轨道半径为半径的圆上(图中虚线),从而可以找出动态圆的圆心轨迹。利用动态圆可以画出粒子打在边界上的最高点和最低点。 命题一 命题二 命题三 -*- 命题一 命题二 命题三 答案 解析 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 1 2 3 4 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 2.(多选)一个质量为m、电荷量为q的带电
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