1绪论-2013解说.pptVIP

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  • 2016-06-12 发布于湖北
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* 1-5 课程的任务及教学过程 性能指标 系统模型 基本概念 分析 校正 时域法 复域法 频域法 * 教学过程 * 第一章 小结 1. 自动控制的一般概念 基本控制方式 控制系统的基本组成 控制系统的分类 对控制系统的要求 课程研究的内容 2. 要求掌握的知识点 负反馈控制系统的特点及原理 由系统工作原理绘制方框图 补充 * 家用电冰箱温控系统 人取桌上书的过程 * 1940——1950 经典控制理论 单机自动化 1960——1970 现代控制理论 机组自动化 1970——1980 大系统理论 控制管理综合 1980——1990 智能控制理论 智能自动化 智能控制是具有某些仿人智能的工程控制与信息处理系统,如智能机器人。 利用知识进行学习、推理与联想,对环境干扰与不确定因素具有鲁棒性。 1990——21c 集成控制理论 网络控制自动化 * 1)经典控制理论 a.特点 研究对象:单输入、单输出线性定常系统。 解决方法:频率法、根轨迹法、传递函数。 非线性系统:相平面法和描述函数分析。 数学工具:拉氏变换、常微分方程。 b.局限性 难以应用于时变系统、多变量系统。 难以揭示系统更为深刻的特性。 (2)现代控制理论 随着

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