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第1-2周实验 基本操作技能训练
基本技能训练一 计算机基本操作
【实验目的】
掌握Windows基本操作方法
上机操作,根据题目要求保存文件。下课时自己设法将文件带走保存好。
【实验内容】
在D盘上建立一个文件夹,用自己的学号、姓名命名。
打开Windows内容复制后粘贴到其中,并保存为文件“MyText.TXT”。修改文字的格式如字体、字号等并再次保存。
.TXT”。修改后再次保存时系统不再提示输入文件名。MyText.txt”的属性设置为只读属性,打开文件略做修改后保存,观察现象,体会“只读”的含义——在实验报告本写下你对“只读”一词的理解。
在C盘任意打开一个文件夹,分别尝试采用 缩略图、平铺、图标、列表、详细信息 等方式显示文件夹内容;“详细信息”显示方式下,按 名称、大小、类型、修改时间 等不同方式排列文件。
请指出下列名称作为文件名为什么
(1) A12_5.VBP (2)TV??.EXE (3)Windows/Word.DOC (4)1234*.COM
操作提示:①在网络上搜索有关文件命名规则的知识;②上机操作验证。
通过“控制面板”中的“系统”项,了解实验室计算机的配置。对于一些不明白的项目可与同学讨论但不必逐一深究。记录CPU和内存的配置数据。
基本技能训练二 Word基本操作
【实验目的】
通过制作一份个人简历,掌握文档编辑软件常用的基本操作方法
上机操作,适当命名保存文件。下课时自己设法将文件带走保存好。
本次实验只需在实验报告本记录实验日期、周次和本次实验的标题、实验目的。最后完成实验总结。无需记录操作步骤,除非你觉得有很大收获。
【实验内容】
1. 使用Word软件制作一份个人简历(或社团的招新广告等,内容、形式不限),要求图文并茂,能够充分展现你自己的实力、想象力、计算机操作能力和学习能力。做好后请周围同学做出评价。做得比较好的建议打印交给老师,以便相互观摩学习。
2. 阅读“广东药学院本科毕业论文(设计)撰写规范.doc”,注意其中各项要求。
再打开“论文080506.doc”,浏览观察文中各部分内容。仅从格式的角度考虑,你自己是否可以完成这样一篇文档?看考虑该文中还有哪些地方符合格式要求,尝试进行修改。
(1)操作过程中应及时、多次存盘,而不要在所有操作完成后才保存;
(2)注意自己的文件是保存在什么文件夹中。
(3)对于自己不太了解的操作步骤,可借助Word本身的帮助或阅读教材加以了解,观摩他人操作、小组讨论也是很好的方法。
(4)在系统菜单中找寻所需的操作命令,使用适合的工具按钮,在对话框中进行设置,这都是Windows环境下应用程序的基本操作方法。
3. 撰写一份“中药学”的简介(选做)
上网查找资料,编写一份“中药学”的简介,包括基本概念、国际和国内发展概况等,内容、字数不限。
将上述内容精编后再制作一份PPT演示文稿。
4. Word文档编辑练习(可根据自己的情况选做部分)
建立一个新的Word文档,复制以下紫色文字到该空白文档中,保存为文件“Word练习.doc”。
网站功能模块说明
(1)网站新闻发布系统
是将网页上的某些需要经常变动的信息,类似新闻、新产品发布和业动态等更新信息集中管理,并通过信息的某些共性进行分类,最后系统化、标准化发布到网站上的一种网站应用程序。网站信息通过一个操作简单的界面数据库,然后通过已有的网页模板格式与审核流程发布到网站上。它的出现大大减轻了网站更新维护的工作量,通过网络数据库的引用,将网站的更新维护工作简化到只需录入文字和上传图片,从而使网站的更新速度大大缩短,在某些专门的网上新闻站点,如新浪的新闻中心等,新闻的更新速度已经缩短到五分钟一更新,从而大大加快了信息的传播速度,也吸引了更多的长期用户群,时时保持网站的活动力和影响力。2)全站搜索系统
提供对全站的信息进行搜索的功能。站内搜索系统提供了对信息进行多种类型检索的支持,对网站主要信息提供了搜索功能。由于系统信息的储存方式有两种,文件系统的静态html和装入数据库的信息,因此系统采用两种搜索引擎,一种是针对文件系统的全文检索功能,一种是针对数据库系统的全文检索功能。
(3)产品产品展示:能够在网上提供在线产品目录,展示所有产品。如果定期更新,客户即可获得最新目录。更新和添加新产品:可以全面控制站点,并随时进行更改或补充,而不必再依赖网页制作公司或编程人员。详细的产品介绍:提供全面的产品描述,客户可以充分了解所有产品,并灵活地从您的产品线中进行选择。搜索引擎能力:客户可以对产品进行搜索,以快速准确地找到他们所需要的产品。这避免了客户无谓地浏览诸多页面来寻找合适的产品。BBS论坛系统
论坛系统服务已经是互联网站一种极为常见的互动交流服务。论坛可以向网友提供开放性的分类专题讨论区服务,网友们可以
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