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寻人启事 我是地球,我有一个可爱的孩子叫小村庄,前些日子下了几天几夜的暴雨,暴雨过后我发现小村庄突然不见了,怎么找也找不着,真急死我了,好心的人们,请你们帮我找找吧,找到小村庄,我一定重谢! 地球 口头练习 ( )的森林 ( )的河水 ( )的天空 ( )的空气 ( )的房子 ( )的工具 ( )的家具 ( )的斧头 ( )的土地 ( )的洪水 口头练习 ( )的森林 ( )的河水 ( )的天空 ( )的空气 ( )的房子 ( )的工具 ( )的家具 ( )的斧头 ( )的土地 ( )的洪水 课外作业 续写故事 重建家园 学习完课文,你想对小村庄的村民说些什么? 通过学习课文,你明白了什么? 我想对小村庄的人们说…… 所有依赖地球生存的人们,我 奉劝你们…… 我想设计一句公益广告词…… 保护环境,就是保护人类 自己;破坏环境,就是毁灭人 类自己。 要懂得爱护环境,保护自然,维 护生态平衡。 * * * * * 这个小村庄原先是什么样子的? 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。 最后,小村庄 。 请自由读课文的第2、3、4自然段,找出相关的句子,并在书上画出来,和你的同桌互相读一读。 美丽的小村庄为什么会发生这么大的变化? 被洪水卷走了 请自由读课文的第2、3、4自然段,找出相关的句子,并在书上画出来,和你的同桌互相读一读。 美丽的小村庄为什么会发生这么大的变化? 2 3 4 5 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 美丽舒适 各式各样 应有尽有 锋利 裸露 咆哮 谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。 谁家想盖房,谁家想造犁, 谁家想( ),谁家( ), ……就拎起斧头到山上去,把 树木一棵一棵砍下来。 一年年,一代代,山坡上 的树木不断减少,裸露的土地 不断扩大…… 树木变成了一栋 栋房子,变成了各式各样的工 具,变成了应有尽有的家具, 还有大量的数目随着屋顶冒出 的柴烟消失在天空了。 变成了 变成了 变成了 还有 不断减少 不断扩大 第一次出现 给人们生活带来的变化 第二次出现 第三次出现 不管怎样,家家户户靠着 锋利的斧子,日子过得都不错。 不管怎样,家家户户靠着 锋利的斧子,日子过得还都不 错。 一年年,一代代,山坡上 的树不断减少,裸露的土地不 断扩大…… 不知过了多少年、多少代,在一 个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿, 一连下了五天五夜,到了第六天黎明 雨才停下来。 那个小村庄,被咆哮的 洪水不知卷到哪里何处去了。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 10一个小村庄的故事 美丽的小村庄 大量砍伐 树木变房子、家具、工具…… 村庄消失了 垃圾污染 破坏森林, 动物无家可归 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 美丽舒适 各式各样 应有尽有 锋利 裸露 咆哮 *
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