2.4.1维护我们的人格尊严解说.ppt

第四课 维护我们的人格尊严 第一框 人人享有人格尊严 看例子想问题： 法律规定我们每个人都有人格尊严权。郭老师的行为不是对小光的负责，而是对小光进行侮辱、体罚的行为，侵犯了小光的人格尊严权，违反了未成年人保护法。 王律师的看法是完全正确的。我国宪法第三十八条规定：“中华人民共和国公民人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” 小光的父亲认为12岁的孩子没有人格，且可以随意体罚，这是一种人身依附的错误观点，同时，也违反了法律的规定。 头套还嫌犯人格尊严，辽宁首例“蒙面到庭”目击 2、人格尊严权的表现：自尊与他尊 3、人格尊严权的内容： 包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 * * * 预习：阅读课本34页至39页，探究下列问题： 1、什么是人格尊严权？人格尊严权具体体现（内容有哪些）？ 2、名誉的含义？良好名誉的作用是什么？侵害名誉的行为的危害性是什么？ 3、名誉权的含义及主要表现是什么？侵害名誉权的表现形式与后果分别是什么？ 一、人格尊严不可辱 1、人格尊严权的含义： 任何人都享有的作为”人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。 人格尊严权就是公民享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，表现为自尊与他尊两个方面。 2、人格尊严权