24-26第十二课2资料.pptVIP

第一框题 价值与价值观 1．【基础梳理】 （1）价值的基本含义。 （2）人的价值就在于创造价值。 （3）对人的价值评价。 （4）价值观的含义及导向作用。 价值观的导向作用: （1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 （2）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 C 有一个珠宝商一生致力于珠宝的真伪之辨，技艺炉火纯青。一天，他看到一个孩子将真假珠宝混在一起当作玩具玩耍而自得其乐。对此，珠宝商感叹不已。这个寓言表达的哲学道理是： ①在生活中人们辨别真伪是没有意义的 ②游戏并快乐才是人们生活的真实意义 ③人们对同一事物有着不同的价值观念 ④不同价值观念决定了不同的人生态度（） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ B 31.十七大报告提出，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是（） ①价值观影响人们实践活动的指向 ②理性认识必然推动实践的发展 ③要在实践中改造主观世界 ④科学理论决定社会意识的发展　　 A.①② B.①③ C.②④ D.③④　 A 一个替政府看门的中学毕业青年，60年锲而不舍地专注于自己的业余爱好――打磨镜片。借助自己研磨的超出专业技师水平的复合镜片，他发现了当时人类尚未知晓的微生物世界，得到科学界广泛赞誉，被授予巴黎科学院院士头衔。他就是荷兰科学家列文·虎克。材料表明（） ①实践是个人与社会统一的基础 ②生活理想是个人全部理想的基础和归缩 ③人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉 ④获得社会认可是人生价值实现的基本标志 A．①③ 　B．①④ C．②③ D．②④ D 从汶川地震到北京奥运，千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括（） ①个人对社会的责任与贡献 ②个人的生命历程 ③个人为社会创造精神财富 ④个人受到社会的尊重 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 第二框题 价值判断和价值选择 （1）价值判断的基本含义。 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，称为价值判断，人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。 （2）价值判断与价值选择的客观依据。 人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 1．【基础梳理】 （1）价值冲突。 人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异，产生不同价值判断与价值选择的冲突。 （2）价值冲突的评价标准。 （2）价值冲突的评价标准。 ①处理各种利益关系最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求，因为最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。 ②当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，人民群众的利益是最高价值标准，要自觉站在人民群众的立场上进行选择； 当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择； 当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。 2．【易错易混】 误区一： 既然价值判断与价值选择会因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。 注意：此观点是错误的，因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的。 正确的价值观：是符合事物发展的规律,符合人类根本利益的价值观。 一瓶矿泉水在便利店以2元左右的价格出售，而对于在沙漠里长途跋涉的人来说却是无价之宝。这说明（ ） A．人们的社会地位不同，价值判断和价值选择也就不同 B．价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 C．人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同 D．价值观对人的行为有导向作用 【答案】：B D 31．著名科学家爱因斯坦在学术界担任要职，但对薪金要求却很低，对名利十分淡泊。他曾把一张1500美元的支票当书签用，有人见了大为惊讶，他却平静地说：“重要的不是这个，而是科学。”这表明爱因斯坦追求的是： ①不求享乐的人生观 ②集体主义的价值观 ③符合事物发展规律的价值观 ④符合人类根本利益的价值观（） A．①③????? B．①④??????C．②④? ?D．③④ B 24.（2012·浙江卷）下边的漫画（选自《人民论坛