20.1.2中位数和众数(课件+教案)(6份打包).pptVIP

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  • 2016-06-13 发布于湖北
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20.1.2中位数和众数(课件+教案)(6份打包).ppt

20.1.2中位数和众数(课件+教案)(6份打包).ppt

二、学习目标 1、会求一组数据的中位数、众数 2、掌握中位数、众数的作用 3、会用中位数、众数分析实际问题 2选择题(选项A:平均数 B:中位数 C:众数) ①为了反映八(1)班同学的平均年龄,应关注学生年龄的______。 ②为了资金的迅速周转和减少商品库存积压某手机销售商在进货时要关注各品牌手机销量的 ______ 。 ③为了考察某同学在一次测验中数学成绩是占上等还是占下等水平,应关注这次数学成绩的______ 。 5、某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,即确定一个月销售目标,根据目标完成情况对营业员进行适当的奖励。为了确定这个适当的目标,商场统计了每个营业员在某月的销售额,经计算得出销售额的平均数是20万元/月,中位数是18万元/月,众数是15万元/月,如果你是该商场的管理人员, ⑴你想让一半左右的营业员能够达标,这个目标可定为______ ; ⑵你想确定一个较高的目标,这个目标可定______ 。 如何求一组数据的中位数,众数?应注意什么? * * 20.1.2数据的代表 中位数和众数 情境1 数学期中考试,小明同学得了78分。全班共30人,其他同学的成绩为1个100分, 4个90分, 22个80分, 以及一个2分和一个10分。小明回家告诉妈妈说,他这次成绩处于班级“中上水平”。 小明说谎了吗 一、创境

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