09电信_可视具实验指导书_刘天惠.docVIP

《可视化工具》 实 验 指 导 书 刘天惠 编 前 言 实验总体目标 《可视化工具》课是电子信息工程专业的一门选秀课程，也是一门实践性很强的课程。Visual Basic是一种有代表性的较流行的可视化语言，利用它使得创建具有专业外观的用户界面的编程工作简单易行。安排实验教学的目的是使学生通过上机，进一步加深对课程内容的消化和理解，提高编程技术，提高实际应用能力，并为今后进一步学习和使用Visual Basic打下良好的基础。 通过本课程的学习，应能达到下列基本要求：掌握调试程序的基本方法及上机操作方法掌握语言程序设计的方法及编程技巧能正确使用编写程序 实验项目 学时 实验一 VB的集成开发环境 2 实验二 基本控件(1) 2 实验三 顺序结构程序设计 2 实验四 分支结构与循环结构程序设计 2 实验五 基本控件(2) 2 实验六 基本控件(3) 2 实验七 通用对话框 2 实验八 数组 2 实验九 文件 2 实验十 图形 2 实验十一 菜单 2 实验十二 过程 2 ⒌ 实验环境 （1）硬件要求：实验室提供PII或以上的微机。实验一 VB的集成开发环境 一、实验目的与要求 熟悉Visual Basic 6.0的集成开发环境。 二、实验类型 验证型 三、实验原理及说明 了解Visual Basic 6.0的集成开发环境中各个窗口的作用。 四、实验仪器 安装了Visual Basic 6.0的PC机。 五、实验内容和步骤 （1）VB的启动 依照“开始”→“程序”→“Microsoft Visual Basic 6.0中文版”→“ Microsoft Visual Basic 6.0中文版”的步骤启动VB。 （2）熟悉VB集成开发环境中的以下部分 工具箱 窗体设计器窗口 工程资源管理器窗口 窗体布局窗口 属性窗口 代码编辑器窗口 立即窗口 （3）VB的退出 执行“文件”→“退出”命令。 一、实验目的与要求 熟悉Form对象、熟悉CommandButton控件的属性。 二、实验类型 验证型 三、实验原理及说明 设置简单界面，通过属性窗口来设置Form对象及CommandButton控件的常用属性。 四、实验仪器 安装了Visual Basic 6.0的PC机。 五、实验内容和步骤 （1）添加一个窗体。 设置窗体的Name属性、Caption属性、Width属性、Height属性、ControlBox属性、MaxButon属性、MinButton属性、BackColor属性。 （2）在窗体上添加若干个命令按钮，用来控制窗体“变大”和“变小”的程序。 设置CommandButton控件的Caption属性、Style属性、Default属性、Cancel属性。 窗体界面设计如图1所示 程序进入运行状态后，当单击“窗体变大”命令按钮时，窗体变大。单击“窗体变小”按钮时，窗体变小。单击“退出”按钮时，则退出。编写CommandButton控件的Click事件过程。 图1 窗体与命令按钮实验界面 一、实验目的与要求 熟悉变量的定义及基本使用方法；掌握顺序结构程序设计的基本方法。 二、实验类型 设计型 三、实验原理及说明 学生可以从教师给定的题目中任选一个，或学生自己拟定题目，完成界面设计及编写事件过程。 四、实验仪器 安装了Visual Basic 6.0的PC机。 五、实验内容和步骤 从以下几个题目中任选一个，或自己拟定题目，完成界面设计及编写事件过程。 1．设计一个窗体，其中包括三个文本框和一个命令按钮。在其中的两个文本框中分别输入两个数值，单击命令按钮时将两个数的和放入第三个文本框中（根据需要可适当在窗体上添加标签控件）。 2．设计一个窗体，其中包括一个文本框和一个命令按钮。单击按钮时弹出InputBox提示输入圆的半径，正确给出半径并按回车后计算面积并在文本框中显示出来。 3．设计一个窗体，其中包括三个文本框和一个命令按钮。在第一个文本框中输入单价，回车后焦点定位在第二个文本框。在第二个文本框中输入数量，单击回车后焦点定位在命令按钮。再次按回车，则在第三个文本框中显示总金额（根据需要可适当在窗体上添加标签控件）。 一、实验目的与要求 熟悉If语句、For语句、While语句的使用方法。 二、实验类型 设计型 三、实验原理及说明 学生可以从教师给定的题目中任选2-3个，或学生自己拟定题目，完成界面设计及编写事件过程。 四、实验仪器 安装了Visual Basic 6.0的PC机。 五、实验内容和步骤 从以下几个题目中任选两个以上题目，或自己拟定题目，完成界面设计及编写事件过程。 1．求S = 12 + 22 + 32 + …… +202 2．用π/4＝1 - 1/3 + 1