世界史上册12 —22课教案华东师大版.doc

世界史上册教案 第五单元 欧美主要国家的社会巨变 第12课 西欧走出中古时代掌握文艺复兴时期但丁、达?芬奇等代表人物的主要成就，理解文艺复兴的本质。掌握开辟新航路的过程，了解新航路开辟的原因和影响。认识：新航路的开辟推动了历史发展的进程，改变了世界形势，　　教学重点：文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程。　　教学难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。 1．提问探究法2．材料归纳法。3．讲述法、讲解法。世界近代史是 资本主义社会形产生和发展的历史从14世纪到世纪， 文艺复兴运动、地理大发现孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。文艺复兴运动_______为中心，而不是以______为中心，这种思潮被称为__________。 3、诗人_______是文艺复兴的先驱，代表品是_________。被誉为旧是代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 4、意大利艺术大师达·芬奇最大成就是________，代表作品有_______、__________等。 5、1492年________受西班牙王室资助，率领船队经过两个月的航行到达今天美洲的古巴、_________等地，并称当地人叫___________，即印度的居民。 6、 打破了世界各地区间的封闭和孤立状态。 7、马丁· 路德发表《九十五条论纲》，反对免罪符，揭开了 的序幕。 宗教改革实质是早期 进行的反封建的社会政治斗争，新教的主张符合市民和新兴资产阶级的需要，为西欧 发展创造了条件。 第二板块：合作交流、解析目标 第三板块：师生互动、解疑目标 明确文艺复兴运动产生的根本原因： 手工工场的出现，产生了新兴的阶级——资产阶级 注意区别文艺复兴运动产生的根本原因与直接原因。任何阶级的产生都要有为之服务的新思想，所以新兴资产阶级的出现是文艺复兴的根本原因，而教会对人们的思想控制是直接原因。 “人文主义思潮”“文艺复兴运动”两者关系“人文主义”作为“文艺复兴”的思想武器，促进了资产阶级思想文化的兴起，具有鲜明的革命性和进步性。新航路开辟的原因A．经济：14~15世纪，欧洲商品经济发展、资本主义萌芽出现，要求扩大国外市场。 B．社会：《马可?波罗行纪》在欧洲掀起了前往东方发财的“寻金热”，原有的东西方交通枢纽却被奥斯曼土耳其帝国控制着，欧洲人急需开辟新航路。　C．科学：地圆说的流行和指南针的使用，为新航路的开辟提供了必要的科学知识条件。 利用 “新航路的开辟”地图掌握1497～1498年达·伽马首先开辟成功欧洲直通印度1492年哥伦布开辟通往美洲的新航路；1519～1522年，麦哲伦完成环球航(人类第一次)。 一、选择题（将正确的英文字母代号填在题后的括号内） 1、意大利文艺复兴的先驱是 （ B ） A、达·芬奇 B、但丁 C、哥白尼 D、布鲁诺 2、被视为“欧洲艺术的拱顶之石”的美术作品是 （ D ） A、《蒙娜丽莎》 B、《西斯廷圣母》C、《大卫》 D、《最后的晚餐》 3、下列各项中，与西欧人开辟新航路无关的是 （ D ） A、西欧各国商品经济的发展和交换的扩大 B、奥斯曼帝国控制东西方贸易的要道 C、西欧贵族和新兴商人对东方财富的炽热追求D、“太阳中心说”的确立 二、请同学根据“新航路开辟图”，分别描述航海家开辟航路的过程，并填写下列表格。 航海家 航海方向及经过的海域（时间） 航海贡献 迪亚士 向东：大西洋→印度洋（1487-1488） 达到非洲南端好望 哥伦布 向西：大西洋（1492-1493） 到达美洲巴哈马群岛，开辟通往美洲新航路 达·伽马 向东：大西洋→印度洋（1497-1498） 到达印度西南海岸，开辟通往印度航路 麦哲伦 向西：大西洋→太平洋→印度洋→大西洋 （1519-1522） 环球航行 三、讨论：郑和下西洋与新航路的开辟都是世界航海史上的壮举，请从时间、目的、规模、后果等方面比较西方新航路开辟与郑和下西洋的不同之处。 提示：1405-1433年，郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 时间：郑和下西洋比西欧新航路开辟的首航时间早了近半个世纪。 目的：西方：为了殖民扩张，建立殖民地，掠夺财富；中国：传播友谊，发展海外贸易，扩大明朝政治影响。 规模：西方：船队规模小，人数少；中国：船队规模大，最大的一次船队有60多条船，最大的一条船上可乘上千人。 后果：中国：郑和下西洋，开辟了中国与沿途所经各国的友好往来，增进了友好关系；西方：西班牙、葡萄牙走上对外殖民扩张的道路，亚、非、拉等国相