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人才测评-管理游戏（上篇） 1、团队游戏红与黑 - 操作流程项目简介: 通过团队游戏红与黑让学生对社会合作和策略选择有一个初步的了解，让学生自己亲身体会“博弈全输，合作双赢”的价值在何处；了解团体合作建立相互信任的重要性，用信任他人的心态与人进行交流以及合作。游戏规则： 1、目的：你队与另一队分别为队 A、队 B，各自争取取得高分。 2、程序：每轮你队有两种选择——红或黑，由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分，你队可根据上轮得分确定下轮选择。 3、沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟；两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。 两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。 4、得分计算： 1）队 A、队 B 均选红，各得 1 分；队 A、队 B 均选黑，各减 1 分； 2）一队选红、一队选黑，选红者减 3 分，选黑者加 3 分； 3）第 9 与第 10 轮选择，得分乘 3 后计入总分。 1、团队游戏红与黑 - 操作流程开场分组讨论设定目标值讨论5分钟后第一组开始游戏奖惩和游戏分享游戏共十轮，最低目标值分别为：第一轮：3 第二轮：5第三轮：7 第四轮：9第五轮：11 第六轮：13第七轮：15 第八轮：30第九轮：45 第十轮：60随机选取班上的20-28人，分为两个大组，一组、二组，每组10-14人，再对着练个大组分别再分组，每大组再分为两个小组，每个小组5-7人，为A队、B队。四组讨论3分钟，选出组长，并设定第一轮小组目标值。讨论之后归队，由各组组长告诉讲师各小组的目标值，目标值不能低于游戏规则中设定的最低目标值，可引导他们鼓鼓士气。各小组讨论5分钟，5分钟之后第一组先到场地中间开始游戏。其他组可继续讨论。首先在黑板上板书“合作”两字，调动大家氛围，进入角色。依次第二组第一轮结束，比较各小组的完成值与自己所设立的目标值。若未完成，讲师可设置相应的小惩罚。然后分别请四个小组中的两三个组员进行游戏分享，八轮游戏结束后需让所有人分享完。 2、难抬的单杠 – 操作流程项目简介: “所有人的食指都必须轻轻托着单杠，不许用手勾，每个人的食指都不能离开单杠，然后把这根单杠放到膝盖的位置。游戏规则： 1、所有的人站到场地中间，分成 2 组，每组大概有 10 人，再分成 2 排，面对面站好 。 2、所有的人都伸出你的食指，并放在你胸前的位置，把单杠轻轻放在所有人的食指上。 3、所有人的食指都必须轻轻托着单杠，不许用手勾，每个人的食指都不能离开单杠，然后把这根单杠放到膝盖的位置，如果有人手指离开单杠了，就算违规，必须重新开始。 4、谁最快完成这项目标谁就是优胜者。 2、难抬的单杠 – 操作流程开场分组讨论设定目标值讨论5分钟后第一组开始游戏奖惩和游戏分享游戏共三轮，最低目标值分别为：第一轮：10第二轮：5第三轮：3所有的人站到场地中间，分成 2 组，每组大概有 10 人，再分成 2 排，面对面站好。二组讨论5分钟，选出组长，并设定完成目标所需时间值。讨论之后归队，由各组组长告诉讲师各小组的目标值，目标值不能低于游戏规则中设定的最低目标值。各小组讨论5分钟，5分钟之后第一组先到场地中间开始游戏。其他组可继续讨论。首先介绍游戏规则，以及注意事项，解答大家的疑惑。依次第二组第一轮结束，比较各小组的完成值与自己所设立的目标值。若未完成，讲师可设置相应的小惩罚。然后分别请二个组中的两三个组员进行游戏分享。 3、瞎子背瘸子 – 操作流程项目简介: 在工作的过程中，员工就是“瘸子”，磕磕碰碰的需要领导的引导，但是领导不能做“瞎子”，必须了解员工，面对员工，根据员工的特点来感化他们，来引导他们。要是苍蝇一样的乱串，肯定劳而无功。游戏规则： 1、当场选六名员工，三男三女。 2、男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。 3、其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。 3、瞎子背瘸子 – 操作流程开场分组设定目标值讨论5分钟后第一组开始游戏奖惩和游戏分享瞎子背瘸子必须设置完成时间，且不给予重复的机会规定20分钟之内要完成当场选六名员工，三男三女。讨论5分钟之后由各组组长告诉讲师各小组的目标值，目标值不能低于游戏规则中设定的最低目标值。各小组讨论5分钟，5分钟之后第一组先到场地中间开始游戏。其他组可继续讨论。首先介绍游戏规则，以及注意事项，解答大家的疑惑。依次第