物质的量随堂优化训练.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 10页
  • 2016-06-13 发布于湖北
  • 举报
物质的量随堂优化训练.ppt

* 第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用 第1课时 物质的量 1.理解物质的量的含义。 2.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、阿伏加 德罗常数的含义。 ,n 表示物质的量,N 表示微粒个数,NA 表示 一、物质的量的单位——摩尔 一定数目粒子 1.物质的量:表示______________的集合体,符号为___。 2.摩尔:是_________的单位,符号为 mol。 3.计量对象: _____、分子、 ____或原子团等_____粒子。 二、微粒个数与物质的量的关系 原子 离子 微观 1.阿伏加德罗常数:_________________,符号为 NA。 2.微粒个数与物质的量的转化 6.02×1023mol-1 公式:n= N NA 阿伏加德罗常数。 n 物质的量 g/mol(或 g·mol-1) 三、摩尔质量 物质的量 质量 1.摩尔质量:单位____________的物质所具有的________, 符号为 M,常用的单位:________________。 2.质量与物质的量的转化 注意:摩尔质量在数值上和该物质的相对分子质量(或相对 原子质量)相等。 在 n、N 和 NA 中,已知任意 两项求第三项 注意事项 主要应用 计算关系式(公式) 物质的质量、物质的量、

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档