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  • 2016-06-13 发布于重庆
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语文课程与教学论专业硕士研究生培养方案.doc

语文课程与教学论专业硕士研究生培养方案

语文课程与教学论专业硕士研究生培养方案 培养目标 培养德、智、体全面发展的,适应社会主义现代化建设需要,能独立从事语文与课程论研究和高校教学的高层次专门人才。具体要求是: 1.学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要讲话,坚持党的基本路线,热爱祖国,具有良好的职业道德、团结协作精神和坚持真理的品质,积极为社会主义现代化建设服务。 2.掌握本学科的坚实的基础理论和系统的专门知识;熟悉本专业国内外研究的历史、现状与发展趋势;至少掌握一门外语和计算机运用技术;具有较为开阔的视野和独立思考问题、解决问题的能力。 3.在全面掌握语文课程与教学论专业知识的基础上,运用本学科基础理论和研究方法,对语文与课程论中某一重要课题进行系统而深入的研究,写出高质量的学位论文。 二、研究方向 1.语文课程论 2.语文教育史 3.汉语言文学教育 三、学习年限与学分 1.学习年限三年; 2.总学分36学分。 四、课程设置 (一)公共学位课程 (本专业各方向硕士生公共必修课,计10学分) 课程编号 课 程 名 称 学时 学分 开课学期 任课老师 0001 马列经典著作选读(教育) 36 2 1 0002 科学社会主义理论与实践 36 2 1 0003 第一外国语(含专业外语) 240 6 1、2 (二)一级学位课程 (A类)(本专业各研究方向必修课,计9学分) 课程

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