2.1.1演绎推理学案.docVIP

第4课时 2.1.1演绎推理（一） 学习目标 了解演绎推理的含义，能利用“三段论”进行简单的推理，培养逻辑推理的能力。 学习过程 一、学前准备 1、演绎推理是指从__________________出发，推出某个__________________的结论的推理过程。 2、演绎推理的一般模式是________________，它包括： （1）大前提：_____________________； （2）小前提：_____________________； （3）结 论：_____________________。 3、“三段论”可以用符号语言表示为 （1）大前提：_____________________； （2）小前提：_____________________； （3）结 论：_____________________。 二、新课导学 ◆探究新知（预习教材P30～P33，找出疑惑之处） 问题1：请你举出生活中有关演绎推理的例子。 2、用“三段论”的形式写出下列演绎推理 （1）一切奇数都不能被2整除，35是奇数，所以35不能被2整除； （2）菱形对角线互相平分； （3）是周期函数。 总结：演绎推理是由一般到特殊的推理。它的结论一定是正确的。 ◆应用示例 例1．如图所示，在锐角三角形ABC中，,，D、E是垂足。求证AB的 中点M到D、E的距离相等（证明时请注明大前提、小前提和结论）。 解： ◆反馈练习 1．证明：通项公式为的数列是等比数列，并分析证明过程中的三段论。 解： 、 三、总结提升 ◆本节小结 1．本节学习了哪些内容？ 答： 学习评价 一、自我评价 你完成本节导学案的情况为（ ） A．很好 B．较好 C． 一般 D．较差 二、当堂检测 1．1、有一段演绎推理是这样的“有些有理数是真分数，整数是有理数，则整数是真分数”，结论显然是错误的，是因为（ ）。 A、大前提错误 B、小前提错误 C、推理形式错误 D、非以上错误 2、在演绎推理中，只要_____________________正确的，结论必定是正确的。 3、将下列演绎推理写成三段论的形式： （1）正方形的对角线互相垂直； （2）满足的三个数成等差数列。 课后作业 1．用三段论证明：在梯形ABCD中，，则。 新课标第一网 2、在空间四边形ABCD中，M,N分别是AB，AD的中点，求证：。 新课标第一网系列资料 - 8 - 新课标第一网系列资料 A BA CA DCA ECA MCA A B C D M N N M D C B A