幼儿园依法管理与伤害事故的处理-谢志东介绍.pptVIP

法律性质--民事侵权 , 人身损害赔偿 处理依据： 1、法律 《民法通则》、《侵权责任法》 2、最高人民法院的司法解释：如2002年《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》等 3、教育部《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》 4、各地的地方性法规 (一)幼儿人身事故的归责原则(一般原则) 过错推定原则 《侵权责任法》 第三十八条　 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。 (二)幼儿园中发生人身伤害事故的责任分析方法 幼儿园举证责任：在这起事故中，幼儿园方面没有过错。 “幼儿园方面”的过错包括两方面： ----幼儿园管理的过错(见后) ----教职工的过错(体罚、变相体罚、违反操作规程、违反劳动纪律、看到危险行为没有及时制止等造成幼儿伤害的） （三）幼儿园在幼儿园安全管理中的责任 1、落实安全管理要求，加强安全教育，合理预见、积极防范可能发生的风险； 2、组织参加游戏和活动，应当符合幼儿的生理心理特点和身体健康状况； 3、组织参加大型集体活动的安全要求； 4、体育活动更应当加强安全管理； 5、严格执行接送卡制度；晚离园幼儿的管理； 6、防止踩踏事故，加强晚间的管理； 7、不得组织幼儿参加抢险等具有危险性的活动； 8、不得出租场地用于危险品的生产经营；不得出租幼儿园停停放园外车辆；不得利用幼儿园用地建设对社会开放的停车场； 9、幼儿园不得聘用患有不适宜担任保育教育工作的疾病的人员担任教职工； 10、幼儿园对有特异体质、特定疾病和异常心理状态的幼儿，应当特别关注和照顾。 (四)幼儿人身伤害事故的防范 1、预防事故的发生 严格执行安全标准，经常的安全检查，排除安全隐患； 制定安全预案； 对幼儿进行安全教育 2、加强教师的责任心，不要心存侥幸 不允许出现监管真空 3、落实各项管理措施 及时告知监护人；及时救治 （五）幼儿园无过错不需承担责任的几种情况 1、正常自行来园及离园途中发生的事故； 2、静园后、假期和节假日等非幼儿园工作时间，幼儿自行来园或滞留在幼儿园的； 3、家长和外来者在园的行为造成的伤害。 谢谢大家 谢志东 北京教育学院 邮编:100120 电话:010-mail: xiezhd69@ QQ:1347161241 * 幼儿园依法管理与伤害事故的处理 北京教育学院 谢志东 从法制到法治 《中华人民共和国宪法》 第五条： “中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家” “徒善不足以为政，徒法不足以自行”　 ——《孟子》 一 法治与依法治园 (一)法治的含义 古希腊 亚里士多德《政治学》(公元前375年) 法治至少应当包括两层意义： 已成立的法律获得人们的普遍服从；(法律的权威) 被人们普遍服从的法律本身应当是制定的良好的法律。(良法之治) (二)依法治园 第一,首先是应当依法接受行政机关的依法管理; 第二,幼儿园必须依照章程和规章制度自主办园; 第三,要依法维护教职工和幼儿的合法权益. 职务行为，单位承担责任 第三,教育机构要依法维护教职工和学生的合法权益职务行为，单位承担责任 最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》（2013.10.23） 对于未成年人因被性侵害而造成的人身损害，为进行康复治疗所支付的医疗费、护理费、交通费、误工费等合理费用，未成年被害人及其法定代理人、近亲属提出赔偿请求的，人民法院依法予以支持。 未成年人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间被性侵害而造成人身损害，被害人及其法定代理人、近亲属据此向人民法院起诉要求上述单位承担赔偿责任的，人民法院依法予以支持。 幼儿园的管理者在依法治园中最重要的作为是建立健全幼儿园的规章制度，并保证其在管理中得以实施。 (三)依法治园中 应当注意的几个问题 1.幼儿园管理必须注重公正程序 2.教育法律救济的重要途径之一 ----教育申诉 教师申诉：《教师法》第39条：教师对所在教育机构做出的处理不服或者认为所在教育机构侵犯其合法权益的，可向上级教育主管部门提出申诉，上级教育主管部门应在接到申诉的30日内做出处理。 3.应对突发事件 突发事件+活跃媒体=超级新挑战 习近平：领导干部应当提高六个方面的能力之一：同媒体打交道的能力 “快讲事实，慎讲原因” 向上请示口径，向下了解实情，平级统一口径 及时搜集有利于学校的证据 4.依法治园不等于以罚