语言学概论导言分析.pptVIP

导 言 一、语言学的对象和学科性质 二、语言学的建立（发展阶段） 三、现代语言学的流派 四、语言学的类别 五、语言学在学科体系中的地位 六、语言学的功用 一、语言学的对象和任务 （一）语言学的对象——语言 从研究对象看： 横向研究——包括书面语，口语 纵向研究——包括“活”语言和“死”语言 从研究结构看： 包括语音、词汇、语法、语义和文字等方面 （二）语言学的学科性质 语言学是研究语言的科学。 研究和探讨语言的性质、结构规律和发展演变规律 。 是通过对语言现象进行观察、调查、实验和分析，寻找语言规律的科学。是一门多边缘、多层次的立体性学科。 语言学史关于人类社会生活中的最基本现象的研究之一，是一门基础科学。 （三）语言学的研究方法 语言本身构造复杂→从不同方面和角度进行研究 研究步骤：总——分——总 先分成语音、语义、词汇和语法四个部分→描写分析特点，比较差异→综合各种研究成果，归纳一般规律 以汉语研究为基础，通过汉语了解语言学的基本原理和一般规律 二、语言学的建立 从语文学到语言学 1．传统语文学――指19世纪历史比较语学以前的具有附属地位的语言研究。 语言与人类社会同时产生→关系密切，引起注意→语言研究源于中、印、希腊文明古国（语文学三个源头） （1）印度传统 解读经文的需要→梵语语言的研究起步早→“声明学”；《巴尼尼经》（公元前4世纪巴尼尼（Panini）著，迄今为止最早的语法著作）。 （2）希腊－罗马传统 哲学的巨大影响（柏拉图、亚里士多德） A.希腊语研究。前一世纪 狄奥尼修斯?特拉克斯（Dionysus Thrax）的《语法术》，第一部系统的希腊语法专著，把词分为8类。公元前二世纪阿波罗尼?狄斯科勒斯（Apollonins Dyscolus）的《论句法》，是第一部句法研究专著，把句子分为主语和述语。 B.古拉丁语研究。公元4世纪多纳图斯（Donatus）的《语法学》，是西方第一部专为教学目的编写的语法书。公元5世纪普里西安（Priscian）的《语法学》传统语法集大成者。 多纳图斯和普里西安被看作是传统语法的直接奠基人。 （3）中国传统 先秦：哲学、逻辑学角度的语言理论研究——荀子、墨子 两汉以后：小学研究 训诂学。公元前三世纪《尔雅》； 扬雄 （西汉）《方言》； 刘熙（东汉）《释名》。 B.音韵学。（隋）陆法言《切韵》；（宋）陈彭年《广韵》；丁度《集韵》；《韵镜》（唐代）；（元）周德清《中原音韵》。 C.文字学。（东汉）许慎《说文解字》（第一部完备的字书）；（南朝）顾野王《玉篇》；（明）梅膺祚《字汇 》；（清）张玉书等《康熙字典》；（清）段玉裁《说文解字注》。 2．现代语言学――19世纪以后摆脱从属地位而成为一门独立学科的语言学。 现代语言学是随着资本主义的发展，民族语言的统一和发展而从传统语言学发展而来的。19世纪语言学家用历史比较法来研究欧亚诸语言，使语言学成为一门独立的科学。 现代语言学的主要任务——描写各种语言的现状（结构规律 )、追溯它们的历史(演变规律）、探索人类语言的共同规律。 3．传统语文学与现代语言学的区别 （1）研究对象不同 传统语文学主要以书面语为主要研究材料，不重视口头语言的研究，而由于经典古文语法的规定性，往往使语言与现实脱节。 现代语言学则十分重视口语研究，如制定语言规范，确立共同语的各方面标准等，都要依据口语的研究成果。 （2）研究目的不同 传统语文学研究语言，主要是给政治、哲学、宗教、历史、文学方面的经典著作作注解，目的为了读懂古籍，不重视语言结构本身，对语言性质和规律缺乏科学认识。 现代语言学的研究目的主要是分析语言的结构，以此探讨语言发展的共同规律。 （3）研究地位不同 传统语文学始终处于附属地位，因此不能形成独立的科学。 现代语言学已经发展成为一门独立的学科，随着现代科学的发展又产生了许多边沿性学科。 三、现代语言学流派 历史比较语言学 结构主义语言学 转换生成语言学 简单了解：各学派的贡献、地位、代表人物和优点、缺点 1.历史比较语言学→标志着语言学科的正式诞生 从19世纪历史比较语言学开始，语言学从此摆脱了经学的附庸地位，用历史的观点和历史比较法研究语言现象，注意探讨规律，走上了科学的独立发展的道路。 按照语言的来源和亲属关系作“谱系分类”，从事有关亲属语言早期的原始母语的构拟和重建→语言亲属关系的直观性。 英国人威廉·琼斯（William Jones）提出“印欧语假设”，成为历史比较语言学的先驱。 历史比较语言学的奠基人是 德国的葆朴（Bopp）， 丹麦的拉斯克（Rask），和德国的格里木（Grimm）。 他们共同研究使语言纳入了历史的科学的轨道