【高优指导】2017版高三数学（文）北师大版一轮复习课件：第8章 立体几何 8.3空间图形的基本关系与公理.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 1.公理1是判断一条直线是否在某个平面内的依据;公理2及其推论是判断或证明点、线共面的依据;公理3是证明三线共点或三点共线的依据.要能够熟练用文字语言、符号语言、图形语言来表示公理. 2.判定空间两条直线是异面直线的方法 (1)判定定理:平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过该点B的直线是异面直线. (2)反证法:证明两线不可能平行、相交或证明两线不可能共面,从而可得两线异面. -*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 1.异面直线易误解为“分别在两个不同平面内的两条直线为异面直线”,实际上,两异面直线不同在任何一个平面,即异面直线既不平行,也不相交. 2.直线与平面的位置关系在判断时最易忽视“线在面内”. -*- 思想方法——构造模型判断空间线面的位置关系 空间点、直线、平面的位置关系是立体几何的理论基础,高考常设置选择题或填空题,考查直线、平面位置关系的判断和异面直线所成的角的求法.在判断线、面位置关系时,有时可以借助常见的几何体做出判断.这类试题一般称为空间线面位置关系的组合判断题,解决的方法是“推理论证加反例推断”,即正确的结论需要根据空间线面位置关系的相关定理进行证明,错误的结论需要通过举出反例说明其错误,在解题中可以以常见的空间几何体(如正方体、正四面体等)为模型进行推理或者反驳. -*- 典例(1)