四川省大英县育才中学2015届高三数学(文科)第二轮复习课件:1.3不等式及线性规划1.pptxVIP

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  • 2016-11-26 发布于河北
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四川省大英县育才中学2015届高三数学(文科)第二轮复习课件:1.3不等式及线性规划1.pptx

四川省大英县育才中学2015届高三数学(文科)第二轮复习课件:1.3不等式及线性规划1

高考第二轮复习; 不等式是高中教学的重要内容,它与其他数学内容联系密切,其中蕴含了丰富的数学思想方法,因而也是高考的重点. 在高考中对不等式的考查主要有如下四方面: 1.不等式的性质:这是解不等式与证明不等式的理论依据,很少单独命题,若单独命题,一般以选择题、填空题的形式出现,主要考查命题的真假判断、大小比较、充要条件的推断等; 2.不等式的解法:它是应用不等式的性处理不等关系的一种实用途径,也较少单独命题,常向函数、方程、数列中渗透; 3.重要不等式:其中均值不等式是证明不等式或求最值问题的重要工具,在高考中必有所体现; 4.不等式的应用:这是高考的重点,它是求函数单调区间、函数极值、最值及处理线性规划问题的重要工具. 在历年的高考考卷中,大量存在涉及不等式的试题,如函数的定义域、值域问题,含参数问题、恒成立问题等,且最后大题的解答常与不等式交汇在一起..;一.不等式的性质;一.不等式的性质基本;【解题方法小结】 涉及不等式的基本性质问题的解决方法常有四种: 一是直用性质推导, 二是作差(商)比较法, 三是构造函数法, 四是特值法. 若能结合排除法,效果更佳.; 解不等式; 不等式的构成上虽有不同,但解法上都是转化为与原不等式等价(同解)的不等式或不等式组,最终转化为解一元一次、一元二次不等式(组).

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