湘教版一元一次方程模型的应用概述.ppt

一元一次方程模型的应用 作业 1.一班有40位同学，新年时开晚会，班主任到超市花115元买巧克力与果冻共40个，若果冻两个5元，巧克力每块3元，问班主任分别买了多少果冻与巧克力？ 2.我区某校原计划向蒙古察右后旗地区的学生捐赠3500册图书，实际共捐赠了4125期，其中初中生捐赠了原计划的120%，高中学生捐赠了原计划的115%，问初中生和高中生原计划捐赠图书多少册？ 课后小结 回顾本节课解决问题的过程，反思解题策略是否得当，是否有更恰当的解法 回顾解一元一次方程的一般步骤 因此，设他俩的家到雷锋纪念馆的路程均为s km， 解得 s = ＿＿＿＿. 因此，小斌和小强的家到雷锋纪念馆的路程为 ＿ km． 根据等量关系，得 15 15 例3 小明与小红的家相距20km，小明从家里出发骑 自行车去小红家，两人商定小红到时候从家里 出发骑自行车去接小明. 已知小明骑车的速度为 13 km/h，小红骑车的速度是12 km/h. （1）如果两人同时出发，那么他们经过多少小时 相遇？ （2）如果小明先走30min，那么小红骑车要走多 少小时才能与小明相遇？ 举 例 分析 由于小明与小红都从家里出发，相向而行，所以相遇时， 他们走的路程的和等于两家之间的距