三严三实党课教案解读.pptVIP

（一）按照“三严三实”要求修身做人 要信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，成为党和人民需要的好干部 2 （一）按照“三严三实”要求修身做人 三是要慎始、慎独、慎微。于细微处见精神，于细微处也见品德 一是把立德摆在首要位置 二是应当努力战胜自己 自觉践行“三严三实” 做忠诚**事业的好党员好干部 主讲人: ***** ##单位 2 第一部分 一、深刻理解“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求 “三严三实”的提出 党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。 开展“三严三实”专题教育 学习“三严三实”、践行“三严三实”，前提是准确把握“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求。 学习 准确、把握 践行 严以修身 要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。 严以修身根本是坚定理想信念 严以修身核心是加强党性修养 严以修身基础是提升道德境界 修身 严以用权 要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权、不以权谋私 严以用权要反对特权思想 严以用权要正确行使权力 严以用权要加强对权力运行的 制约和监督 用权 严以律己 要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉 领导干部要常怀敬畏之心、戒惧之意，时时处处严格要求自己，真正做到“打铁还需自身硬”。 严以律己要有自省意识 严以律己要有红线意识 严以律己要有法治意识 律己 谋事要实 要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。 认真贯彻民主集中制，严格履行民主决策程序，广泛听取意见建议，更好地凝聚各方面的智慧和力量。 加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野，努力使各项决策体现科学性、把握规律性、富于实效性。 深入基层、深入实际，在掌握实情的基础上出主意，在心中有“数”的情况下拿主张 创业要实 要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。 空谈误国 实干兴邦 一分部署 九分落实 创业要实 要有接力奋斗的境界，牢固树立“功成不必在我”的理念，一张蓝图绘到底、一任接着一任干，一步一个脚印把工作推向前进。 要有敢于担当的精神，挑战面前有冲破难关的勇气，机遇面前有敢抓善抢的锐气。 要有踏石留印的韧劲，发扬钉钉子精神，咬定青山不放松，对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施，对部署的工作一抓到底、见到成效。 做人要实 要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。 对群众要满怀真情，自觉摆正同群众的关系，把群众放在心中最高位置，坚持情系群众、感恩群众、敬畏群众 党员干部要对党忠诚老实，言行一致，襟怀坦白，光明磊落，忠于党、忠于祖国、忠于人民 对工作要尽职尽责，爱岗敬业、忠于职守，在其位、谋其政、尽其责，激情满怀想干事，千方百计干成事 2 “三严三实” 是一个有机整体 深刻阐明了新形势下作风建设的新内涵，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了继承优良传统与贴近时代要求的辩证统一，为深入推进作风建设树立了新的标杆。 “三严三实” 是一个有机整体 内在要求，主要指向主观世界的改造，有了“三严”，“三实”就有了坚实基础。 行为取向，主要指向客观世界的改造，有了“三实”，“三严”的实际价值才得以体现。 三严 三实 2 “三严三实” 是一个有机整体 全关党员干部要深刻认识“三严三实”的理论意义和实践意义，准确把握丰富的科学内涵，切实增强践行的自觉性和坚定性，心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，争做对党忠诚、个人干净、务实担当的干部。 2 第二部分 二、深刻认识当前干部队伍中存在的“不严不实”问题 2 “三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。解决“不严不实”的突出问题，是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点，也是衡量专题教育成效的重要标志。 修身不严主要表现为党性不强，信念不牢，宗旨淡漠，贪图享受，道德失范。 修身不严，核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养，在党言党、为党兴党，是一个合格共产党员的终生追求，时刻都不能松懈。 用权不严主要表现为滥用职权，以权谋私，本位主义，法治淡化。 用权不严，核心要解决正确对待权力的问题。敬畏权力、慎用权力，不仅关系干部自身价值的实现，而且关系干部的声名荣辱。 律己不严主要表现为无视纪