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小数点的移动练习 二、照样子说说下列各数发生了怎样的变化。 三、填空。 四、去掉小数点,原数发生了怎样的变化呢? 0.8 五、把小数点移动到最高位的右面,这个数发生了怎样的变化。 350.7 我能行: 38.7?? 5.6??? 0.45小数点向左移动一位,这个数就缩小到原来的( ),是(? )。移动两位呢? 你知道吗: 缩小到原来的十分之一,数学上还有一种写法:38.7÷10 试一试 38.7?? 5.6??? 0.45小数点向左移动一位,移动两位怎样写算式?结果是多少? 实践应用 9.87÷10= 0.01÷10= 43.21÷1000= 40÷100= (1)把4.2缩小到原来的( )是0.042; (2)一个数缩小到它的( )后是3.7,原来这个数是( ). 实践应用 9.87÷10= 0.01÷10= 43.21÷1000= 40÷100= (1)把4.2缩小到原来的( )是0.042; (2)一个数缩小到它的( )后是3.7,原来这个数是( ). 检测题: 1.把3.6小数点向左移动一位是( ?)。 2.把3.14小数点向左移动二位是(? )。 3. 0.45÷10?????????????? 9.36÷100 37.9÷100?????? ? 5430÷1000 2.52÷10????????? 4.9÷100 * 小数点向右 移动一位,小数就扩大到原数的( )倍; 移动两位,小数就扩大到原数的( )倍; 移动三位,小数就扩大到原数的( )倍; ······ 小数点向左 移动一位,小数就缩小到原数的( ); 移动两位,小数就缩小到原数的( ); 移动三位,小数就缩小到原数的( ); ······· 10 100 1000 1/10 1/100 1/1000 小数点移动的变化规律 1.填空 (1)把0.011扩大10倍,得( ); 把0.011扩大100倍,得( ); 把0.011扩大1000 倍,得( ). (2)把530缩小10倍是( ); 把530缩小100倍是( ); 把530缩小1000倍是( ). 0.11 1.1 11 53 5.3 0.53 2.判断(对的打“√”,错的打“×”) (1)把0.08扩大100倍是0.08。( ) (2)三位小数比两位小数大。 ( ) (3)2缩小1000倍就是2÷1000??( ) (4)一个数的小数点向左移动两位,再向右移动三位,结果得到的数是原数的1/10. ( ) × × × 3.选择(将正确答案的序号填在括号里) (1)在5.2的末尾添上两个“0”,这个数( ). ①扩大了100倍 ②缩小了100倍 ③大小不变 (2)把7.1的小数点向( )移动( )位是0.071。 ①左 ②右 ③二 ④三 (3)把0.06缩小10倍是(?? ). ①0.006 ②0.6 ③6 ③ ① ③ ① 4.改数 (1)下面的数,去掉小数点,各扩大多少倍? 0.6 2.05 0.275 37.307 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)下面的数,把小数点都移到最高位数字的左边,各缩小多少倍? 5.8 25.25 12 700 ( ) ( ) ( ) ( ) 10倍 100倍 1000倍 1000倍 10倍 100倍 100倍 1000倍 5、应用题 某地平均每10千克海水含盐0.3千克.100千克海水含水量盐多少千克? 1000千克呢? 原数的100倍 原数的1000倍 原数的 1.075 0.036 3.54 0.4 6、在下表的空格里填上正确的数。 107.5 3.6 354 40 1075 36 3540 400 0.01075 0.00036 0.0354 0.004 例:13.5 → 1.35 小数点向左移动了一位,缩小到了原数的 。 (3)0.02 → 0.2 (2)0.5 → 0.005 (1)1.69 → 169 200 0.002 6.57 ( ) 小数点向右移动一位 扩大到原数的10倍 0.48 ( ) 小数点向左移动一位 ( ) 65.7 缩小到原数的 0.048 0.08 (
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