浅析适应工程教育改革应用型高校兼职教师队伍建设策略研究.docVIP

浅析适应工程教育改革的应用型高校兼职教师队伍建设策略研究 本论文转载于518论文发表网： QQ：503936111 　　论文摘要：来自行业企业的兼职教师是高等工程教育不可或缺的“双师型”师资力量，通过对我国应用型高校兼职教师队伍建设存在的问题及成因进行理性反思，提出了一系列稳步推进兼职教师队伍建设的对策，如：更新工程教育理念，重视兼职教师队伍规划建设；建立长效的专、兼职教师合作机制，实现整体教师队伍提质增效；加强组织建设，增强兼职教师的归属感；科学管理、关注兼职教师职业生涯发展等。 　　论文关键词：工程教育；兼职教师；应用型高校；队伍建设 　　 　　实施高等工程教育，培养高级工程技术人才和从事工程技术科学研究与服务社会是应用型高校的基本任务。师资是学校的办学之本，一个学校的核心竞争力体现在师资队伍水平上。目前各应用型高校的师资队伍建设主要是以严格人事编制为基础。高校、科研机构、企业及社会各层面之间的师资人才处于相对静止和隔离状态。随着社会快速发展和高等工程教育改革的深入进行，许多应用型高校现有的师资队伍已难以适应当代工程教育实践的需要。国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）指出，加强教师队伍建设，提高教师整体素质是未来十年教育改革发展的核心任务之一。对于迫切需要提升核心竞争力的应用型高校而言，改革和创新师资队伍建设模式，大量选聘具有丰富工程实践经验和一定教