电信学院2014级启航工程活动方案.docVIP

电信学院2014级学生“启航工程” 活动实施方案 “启航工程”活动开展三年以来，取得了显著实效，为巩固活动开展成果，不断推动“启航工程”活动深入发展，在电信学院2014级学生中继续开展做优秀学生、树优良学风、创先进集体“启航工程”活动，现制定电信学院2014学年活动实施方案。 一、指导思想 学习贯彻党的十八大精神，全面落实中工政【2011】8号文件要求和中工学【2014】32号文件精神，反思过去三年启航工程活动中经验教训，系统总结开展“启航工程”活动的经验，在传承优良做法的基础上继续完善提升，紧密结合电信学院的工作实际，在固化好的做法外，不断创新，使启航工程活动的层次不断得以提升，同时加强组织领导，构建工作规范，师生共同努力，逐步形成长效机制，努力使2014级学生更多地成为学习好、能力强、威信高的优秀学生或群体。电信学院以学风建设为重点，以辅导员班主任和班级学生干部为抓手，组建各类适合学生成长的社团组织为平台，实现以老带新的可持续发展的学生工作格局，在目标引导、教育管理、氛围营造、就业考研等方面有新突破，认真抓好年级、班级、宿舍、社团等组织建设，全面开展人生理想教育、职业规划教育、校园诚信教育、专业认识教育，使学生在大一明确人生规划和学习目标，激发学习自觉性和能动性，培育良好品行和习惯，在同学们中间形成“处处创先进、人人拼学习、个个讲文明”的良好氛围。 二、实施办法 1.加强对学生教育管理问题与规律的认识和研究，特别是对新生阶段教育规律的认识，加强学习，勇于创新，不断改革，大力提高学生教育管理质量，满足广大学生特别是新生对成长成才的期盼和要求。 措施：加强各专业老师对学生教育的参与度。通过加强辅导员与班主任和各系的老师的协调配合，让学生了解教育管理不仅是辅导员的工作，也是各系的责任。通过师生互动，促进教风和学生的融合，使教师认真履行好教书育人崇高使命和岗位职责，严格遵守教学制度与规定，上好每一堂课；电信学院辅导员每周开一次工作或学习会议，不断互通有无，特别是对新入职的辅导员加强工作指导，对熟悉工作业务有较好的作用；每周四参加学校组织的职业素质提升活动、并与班主任深入学生，倾听心声，榜样示范，春风化雨，润物无声。 责任人：周全营 王晓璐。 认真组织开展专业认识教育，促进学生热爱所学专业，了解专业方向，明确学习目的，掌握学习方法。 措施：热爱专业是学好专业的前提，电信学院组织各系主任及若干名专业课老师对大一新生进行了为期一周的专业教育。同时在2014级新生中开展本科生专业导师责任制，电信学院专任老师和全体实验老师带领4~5名本科生进行专业学习指导，积极发挥专业指导老师的优势和作用，结合专业特点开展丰富多彩、生动活泼、突出专业特色的专业教育活动，使学生学习方向更加明确、学习效率加速提升。 责任人：肖俊明 周全营 蒋梦婉。 电信学院从10月13日开始认真组织大一新生进行为期两周的双册学习（《学生手册》和《新生学习生活指导手册》），并组织了三场双册考试，对新生学习双册情况逐一排查，保证电信学院全体大一新生熟悉熟练掌握双册内容。 责任人：王晓璐 蒋梦婉。 分专业组织学生开展两次学籍、学分制教育，奖惩制度教育，以强化学生对学籍管理规定的理解和重视，使学生尽快适应大学学习、生活。 责任人：周全营 付凯（教学秘书） 蒋梦婉。 引导学生珍惜光阴、刻苦学习，积极倡导同学们在学习上闻鸡起舞、只争朝夕。培养良好的学习和生活习惯，在活动中强身健体、博览群书，我院学生会举办电信学院早晚间活动，每周进行两天早读、三天早操活动，并且每晚进行晚自习，引导学生养成学习的良好风气，同时对经常待在宿舍的学生进行劝说。 责任人：魏晓宇 蒋梦婉。 电信学院规范并完善考勤制度，加强约束考评，全力杜绝迟到、早退、旷课现象。学生会纪检部负责随机课前点到、辅导员随机进行查课，制度教育与警示教育相结合，教育学生诚信做人、诚信考试，努力杜绝考试作弊，形成良好的考风和公正的成绩评定环境，对考勤结果进行周汇报、月汇总，对旷课超过一定学时的学生进行提醒和批评，对严重违纪者及时与家长联系，沟通教育学生。 责任人:周全营 魏晓宇 蒋梦婉 王晓璐。 做好学生职业生涯规划教育，帮助学生正确认识自己，了解职业，树立职业意识。将多次组织老师对学生进行职业生涯规划讲座，帮助学生学会借助职业测评工具以及职业生涯规划理论，规划自己未来职业发展目标与实现途径；下学期在全体2014级学生中开展“我的大学我做主”为主题的学业规划比赛和展览活动。 责任人：王晓璐 蒋梦婉。 完善第二课堂活动，激发新生的求知欲望。积极完善第二课堂教育运行机制，以促进学生综合素质提高为目的，积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动，组建学院第三届电子协会、成立三个“开拓者”学生科技