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教育法规 法规试题 案例分析 河南省08年教师资格教育理论考试 每年一到棉花收购季节，某小学都会以勤工俭学的名义组织学生去摘棉花，学生在地里一干就是10多天，每天常常超过10小时，学生们普遍感到非常疲惫。如果学生不想参加勤工俭学，则须向学校缴纳几十甚至几百元钱进行赎买。学校的这种做法合法吗？为什么？请用教育法律知识分析此事。 学校的说法不合适。 学校以勤工俭学的名义让学生“以劳赚钱，以钱代劳”的做法是违法的，侵犯了学生的劳动报酬权和财产权。 学校不严格执行教学计划，随意停课劳动，扰乱了正常的教育教学秩序，侵犯了学生受教育的权利。 高强度的连续劳动对未成年的小学生来说是不适宜的，侵犯了学生的身体健康权。 学校是违法主体，有关责任人员应负一定的行政责任，依法受到相应的行政处分。 07年资格考试B卷 某初中一三班学生甲和学生乙因贪玩上网，上学迟到了半个小时。班主任王老师非常生气，对他们进行了严厉批评，并责令他们写检查，不准进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡，结果学生甲溺水而亡。 请问：王老师应负什么法律责任？说明理由。 王老师应负行政和民事法律责任。 王老师对学生批评教育是应该的。但擅自决定学生停课，侵犯了学生的受教育权，属违法行为。 王老师的行为是学生甲死亡的一个条件，应负一定的法律责任。 王老师的行为不是导致学生甲死亡的必然原因，因此不负刑事责任。 07年资格考试A卷 某乡一所初中进行危房改造，乡政府公开向学生家长集资。由于进度缓慢，乡政府便向学校下了一道命令，凡是缴了集资款的家庭，其子女可以在学校正常上课，否则要让学生停课回家催家长缴款。结果，该校50多人的教学班只剩下10多名学生，教师无法正常上课，只好停课一周。 请从法律角度分析这一事件。 义务教育办学条件的改善主要是政府的责任，不应摊派集资。 乡政府的做法是错误的，违法了义务教育法。 不缴集资款就停止学生上课，剥夺了学生的受教育权，也是违法的。 教师因为学生少，而停止其他学生的课，侵犯了这些学生的受教育权，同样违反了义务教育法。 05年资格考试 .某中学在市举办的地方文化节期间，利用学校地处闹市中心的位置，将操场改为游临时停车场，并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入，又为学生提供了勤工俭学的机会，一举两得。 请问：该学校的做法正确吗？为什么？ 这所小学的做法是错误的。 学校违反了《教育法》中“学校不能以营利为目的”这一规定。 学校停止校内一切体育活动，侵犯了学生的受教育权。 2004年资格考试 某小学四年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现，问清情况后非常生气，罚学生李某在操场上跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。该案例中孙老师的做法对吗？请从教育法规的角度进行分析。 孙老师的做法是错误的 他的做法违反了《教育法》中不得体罚学生或变相体罚学生的规定 不让学生上课侵犯了学生的受教育权 违反了《教育法》中爱护学生尊重学生的规定。 1.李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子——多管闲事。” 　　请从教育法规的角度进行分析。 李某及个体户的做法是错误的，属违法行为。 他们违反了《义务教育法》和《未成年人保护法》规定。 《义务教育法》规定，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。《未成年人保护法》第49条规定，企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销执照。 　2．某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。” 　　请问：⑴吴老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。⑵吴老师的解释是否正确？为什么？ 答案要点：⑴吴老师私自拆阅学生高某