《囚绿记》分课时课件.pptVIP

绿色，大地有你，有了一身让人心醉的气息。山河有你，有了一幅灵动绝美的壮丽。你汇成森林收藏远古浩瀚的神秘，你撒遍五洲织成地球珍贵的外衣。与其说你消化的是污浊难耐的尘泥，不如说你吐出的是源源不断的生机。绿色，万物健康的根基，你的旺盛是生命蓬勃的发动机！ 绿色，农田有你，于是有了一片涌动收获的希冀。工厂有你，于是有了一支点缀和谐的神笔。你覆盖城市创造人间天堂的奇迹，你环绕村庄带来纯净清爽的空气。与其说你吸取的是人们环保的心力，不如说你回报的是千金难买的情意。绿色，人类亲密的伴侣，你的充盈是一部意境隽永的赞美诗！ 作业： 模仿本文借物抒情、托物言志的写法来写一种景物。 要求：字数200左右；寄托情意。 赏析课文借物抒情、托物言志的手法 找出文中写绿的句段，小组四人讨论，品味作者笔下的绿的性格特点。 1、伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老；纤细的脉络、嫩芽。下雨的时候爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。 表现出外形美 合作研究 艺术分析 2、我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。 把绿看成爱、青春、幸福的象征。 3、它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。 离开了阳光后的常春藤是如此柔弱。 4、它的