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- 2016-11-26 发布于河北
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河南省灵宝市第五高级中学人教版数学必修五1.2 解三角形的应用举例 课件3
灵宝五高高一数学组 解斜三角形公式、定理zxxk 正弦定理: 余弦定理: 三角形边与角的关系: 2、 大角对大边,小角对小边 。 2.余弦定理的作用 (1)已知三边,求三个角; (2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其它两角; (3)判断三角形的形状。 推论: 三角形的面积公式 斜三角形的解法 已知条件 定理选用 一般解法 用正弦定理求出另一对角,再由A+B+C=180?,得出第三角,然后用正弦定理求出第三边。 正弦定理 余弦定理 正弦定理 余弦定理 由A+B+C=180?,求出另一角,再用正弦定理求出两边。 用余弦定理求第三边,再用余弦定理求出一角,再由A+B+C=180?得出第三角。 用余弦定理求出两角,再由A+B+C=180?得出第三角。 一边和两角 (ASA或AAS) 两边和夹角(SAS) 三边(SSS) 两边和其中一 边的对角(SSA) 实际应用问题中有关的名称、术语 1.仰角、俯角、视角。 (1)当视线在水平线上方时,视线与水平线所成角叫仰角。学科网 (2)当视线在水平线下方时,视线与水平线所成角叫俯角。 (3)由一点出发的两条视线所夹的角叫视角。(一般这两条视线过被观察物的两端点) 水平线 视线 视线 仰角 俯角 2.方向角、方位角。 (1)方向角:指北或指南方向线与目标方向线所成的小于900的水平角叫方向角。 (2)方位角:指北方向线顺时针旋转到目标方向线所
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