河南省长垣县第十中学高中数学选修1-1课件：1.3.2 或(or)和1.3.3 非(not).pptVIP

1.3简单的逻辑联结词1.3.2 或(or)1.3.3 非(not) 1.3.3 非(not) 思考? 下列命题间有什么关系? (1)35能被5整除; (2)35不能被5整除. * * 一般地,用逻辑联结词”且”把命题p和命题q联结起来.就得到一个新命题,记作 规定:当p,q都是真命题时, 是真命题;当p,q两个命题中有一个 命题是假命题时, 是假命题. 全真为真,有假即假. 复习 思考? 下列三个命题间有什么关系? (1)27是7的倍数; (2)27是9的倍数; (3)27是7的倍数或是9的倍数. 一般地,用逻辑联结词”或”把命题p和命题q联结起来.就得到一个新命题,记作 规定:当p,q两个命题中有一个是真命题 时, 是真命题;当p,q两个命题中都是 假命题时, 是假命题. p q 当p,q两个命题中有一个是真命题时, 是真命题;当p,q两个命题都是假命题时, 是假命题. 开关p,q的闭合对应命题的真假,则整个电路的接通与断开分别对应命题 的真与假. 例3 判断下列命题的真假 (1)2 2; (2)集合A是 的子集或是 的子集; (3)周长