【2016届走向高考】高三数学一轮（人教A版）课件：第4章 第1节 角的概念的推广与任意角的三角函数.pptVIP

1.了解任意角的概念． 2．了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化． 3．理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义． 角的概念的考查多结合三角函数的基础知识进行．对求角的集合的交、并等计算技能的考查，有一定综合性，涉及的知识点较多，不过多比较浅显．三角函数的定义与三角函数的符号一般在最基本的层面上用选择、填空题的形式考查． 1.终边相同的角 所有与角α终边相同的角，连同角α在内，可构成一个集合{β|β＝α＋k·360°，k∈Z}或{β|β＝α＋2kπ，k∈Z}，前者α用角度制表示，后者α用弧度制表示． 2．弧度制 把长度等于________长的弧所对的圆心角叫1弧度的角．度与弧度的换算关系如下： 180°＝______rad. 3．弧度制下弧长公式和扇形面积公式 扇形弧长l＝________，扇形面积S＝________. 1.(文)(2013·淄博模拟)点A(sin2013°，cos2013°)在直角坐标平面上位于(　　) A．第一象限　　　　　 B．第二象限 C．第三象限　 D．第四象限 [答案]　C [解析]　∵2013°＝1800°＋180°＋33°， ∴2013°在第三象限， ∴sin2013°0，cos2013°0， ∴点A在第三象限． (理)(2014·江淮十校第一次联考)已知锐角α，且5α的终边上有一点P(sin(－50°)，cos130°)，则α的值为