【2016届走向高考】高三数学一轮(人教A版)课件:第7章 第3节 简单的线性规划问题.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【2016届走向高考】高三数学一轮(人教A版)课件:第7章 第3节 简单的线性规划问题.ppt

【2016届走向高考】高三数学一轮(人教A版)课件:第7章 第3节 简单的线性规划问题

1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组. 2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组. 3.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决. 线性规划是高考考查的重要内容之一,一般为客观题.考查平面区域的面积,目标函数最值和参变量的取值范围等.与其他知识整合是命题方向. 1.含有两个未知数,并且未知数的次数是____的不等式称为二元一次不等式;把几个二元一次不等式组成的不等式组称为二元一次不等式组;满足二元一次不等式组的所有有序数对(x,y)组成的集合称为二元一次不等式组的______. 2.线性规划的有关概念 (1)把要求最大值或最小值的函数叫做__________. (2)目标函数中的变量所满足的不等式组称为__________. (3)如果目标函数是关于变量的一次函数,则称为线性目标函数. (4)如果约束条件是关于变量的一次不等式(或等式),则称为线性约束条件. (5)在线性约束条件下,求线性目标函数的最大值或最小值问题,称为__________问题. (6)满足线性约束条件的解(x,y)叫做可行解.由所有可行解组成的集合叫做可行域. (7)使目标函数达到最大值或最小值的点的坐标,称为问题的________解. 1.(2014·天津滨海新区检测)若点(1,3)和(-4,-2)在直线2x+y+m=0的两侧,则m的取值范围是(  ) A.

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