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幼儿园建筑设计
概述
一、托儿所、幼儿园的定义及分类
托儿所和幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构,接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,接纳三周岁至六岁幼儿的为幼儿园。
类别 特点 人数
幼儿园 大班 5—6岁 31—35人/班 中班 4—5周岁以下 26—30人/班 小班 3—4周岁以下 20—25人/班
分为全日制幼儿园、托儿所(日托)
寄宿制幼儿园、托儿所(全托、保育院)
混合制幼儿园、托儿所(以日托为主,接受部分全托)
二、规模
规模 班数 人数 大型 10—12班以上 300—360人 中型 6—9班 180—270人 小型 5班以下 150人以下 三、参考指标
居住区托儿所、幼儿园千人指标
名称 千人指标 托儿所 8—10人 幼儿园 12—15人 建筑面积及用地面积
名称 建筑面积㎡/人 用地面积㎡/人 托儿所 7—9 12—15 幼儿园 9—12 15—20 四、幼儿园平面功能关系图
五、功能分区及房间组成
幼儿生活用房:活动室、寝室、卫生间、衣帽间、音体室等
服务用房:行政办公、教师用房、值班室等
供应用房:厨房、主副食库、开水室、配餐室等
六、基地选择原则
1、布点适中,服务半径300—500米
2、环境优美,阳光充足,空气清新,通风良好,毗邻地段南侧无高大建筑
3、邻里卫生,远离污染源、噪声源,人流密集、喧闹场所
4、地段安全
5、管线通畅
6、基地面积应满足规范且尽量完整
(二)幼儿园的总体环境设计
托幼建筑的环境对促进幼儿健康成长、品德修养、美的熏陶、知识的增长有着极其重要的作用,良好的环境可起到潜移默化的教育作用。正如丘吉尔所说:“人造环境,环境造人。”
一、建筑物的布置
1、建筑物位置的确定
(1)本身功能要求
·选择适宜的建筑朝向
托幼建筑的建筑朝向比其它任何类型建筑更为重要,应保证幼儿用房布置在基地最好的地段及当地最好的日照方位,以保证幼儿活动及生活空间获得充足的阳光和新鲜的空气。我国大部分地区正南及南偏东是较理想的方位,下图是我国各地区主要房间适宜朝向:
·合理的卫生间距
包括日照标准和防噪标准
日照间距根据托幼建筑的层数,所在地区的纬度不同而变化。一般应满足冬至日底层满窗日照不少于三小时的要求,或取采光系数1.7,即D=1.7H。
防噪间距要求幼儿用房必须具有安静、卫生的环境质量,运用合理的选址及平面布局,建筑物之间的充分绿化,有效的隔声处理确保安静、卫生的环境质量,允许噪声级一般不应大于50dB,楼板计权标准化撞击声压级不应大于75 dB。
·合理的通风间距
建筑物之间的通风间距与空气流动的规律有关,如下图所示:
(2)建筑基地形状及外部条件的制约
2、建筑物层数的确定
为保证幼儿的安全,并有利于开展各种教学活动,各国均将托幼建筑层数规定为两层或局部三层。托儿所不宜超过二层,幼儿园不宜超过三层,规范规定不宜建在四层及以上。平房具有无垂直交通、有利于疏散、与场地结合紧密、体量小巧等优点,但不节地。
托幼建筑的建筑密度30%。
二、室外活动场地设计
(1)健康、活泼的室外活动能促使幼儿体格健康成长;
(2)健康、活泼的室外活动能促进幼儿智力及社会交往能力的发展;
(3)健康、活泼的室外活动能培养幼儿良好的品德和情操;
托幼建筑的幼儿户外游戏冬季不少于2小时,夏季不少于3小时,并且至少有1小时的户外体育活动。
1、室外活动场地的设计要求
(1)应有充足的日照和良好通风条件;
(2)应结合幼儿生理、心理和行为的特点,创造富有“童趣”的室外环境空间;
(3)铺装材料一般有草坪及铺面两种,草坪与铺面的比例一般为1.5—2:1。
(4)活动场地应有方便排除雨水、污水的管道及设施;
(5)体育场地及儿童自行车场地应进行建筑处理。
2、幼儿活动的特点及形式
心理学家把“游戏”称为幼儿的“主导活动”,是幼儿活动的独特的最基本活动形式。
(1)静态游戏:角色游戏、音乐游戏、智力游戏及表演游戏;
活动量少,占地面积小,对周围影响小,与活动室联系密切,如班活动场地,是教学与游戏使用最频繁的区域。
(2)动态游戏:器械活动、体操、体育游戏;
活动量大,占地面积大,参与人数多,对周围影响大,常离开建筑物设置,如园公共活动场地。
3、室外活动场地类型及设计要求
(1)班活动场地
·应有独立的地段及适当的面积;
·宜与班活动室毗连设置,在南面或端部;
·应保证活动场地优良好的日照和通风条件;
·场地以铺面为主,保持干燥和清洁,便于活动;
·场地上应设有放置沙坑、跷跷板、摇马等小型玩具的地段及小片绿化,并应考虑绿化的保护措施;
·可设置夏季遮阳的设施,如花架、小型凉棚。
·面积以60—80㎡为宜,100㎡最理想,面积太大,老师照顾不方便。
根据总体布局特点,班活动场地一般布置形式有:毗连式、枝状式
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