【全程复习方略】2013-2014学年高一数学配套多媒体教学优质课件：第一章　立体几何初步1.4.1 空间图形基本关系的认识 1.4.2 空间图形的公理(公理1、2、3) 北师大版 必修二.pptVIP

④由 确定的平面是 ； ⑤由 确定的平面与由 确定的平面是同一个平面． 正确 正确 空间图形 文字叙述 符号表示 实例引入空间图形的基本关系 点、直线、平面的位置关系 平面三个公理 不能自助的人也难以受到别人的帮助。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * §4 空间图形的基本关系与公理 4.1 空间图形基本关系的认识 4.2 空间图形的公理（公理1、2、3） 1. 通过长方形这一常见的空间图形，了解空间图形的基 本构成----点、线、面的基本位置关系； 2. 理解异面直线的概念,掌握空间图形的三个基本公理； 3. 培养和发展自己的空间想象能力、运用图形语言进行 交流的能力、几何直观能力，通过典型例子的学习和自 主探索活动，理解数学概念和结论，体会蕴涵在其中的 数学思想方法. 学习目标 新课导入 空间图形是丰富的，它由一些基本的图形：点、线、面组成.认识清楚它们的位置关系，对于我们认识空间图形是很重要的. 观察长方体，你能发现长方体的顶点，棱所在的直线，以及侧面、底面之间的位置关系吗？ 长方体由上下、前后、左右六个面围成． 有些面是平行的，有些面是相交的；有些棱所在直线与面平行，有