【全程复习方略】2013-2014学年高一数学配套多媒体教学优质课件：第一章　立体几何初步1.5.2 第2课时 平面与平面平行的性质 北师大版 必修二.pptVIP

* * 第2课时 平面与平面平行的性质 1、使学生掌握平面与平面平行的性质，并会应用性质解决问题. 2、理解直线与直线、直线与平面、平面与平面之间的位置关系可以相互转化. 3、让学生在发现中学习，增强学习的积极性；让学生了解空间与平面互相转换的数学思想. 回想一下，平面与平面的判定定理是什么？ 平面与平面的判定定理解决了平面与平面平行的条件问题，反之，在平面与平面平行的条件下，可以得到什么结论呢？ 探究1:如果两个平面平行，那么一个平面内的直线与另一个平面有什么位置关系？ a 结论:如果两个平面平行，那么一个平面内的直线与另一个平面平行. 探究2:如果两个平面平行，两个平面内的直线有什么位置关系？ 结论:如果两个平面平行，那么两个平面内的直线要么是异面直线,要么是平行直线. 探究3:若 ，直线l与平面α相交，那么直线l与平面β的位置关系如何？ β α l 结论：相交 探究4:若α∥β，平面α、β分别与平面γ相交于直线a、b，那么直线a、b的位置关系如何？为什么？ a b α β γ 平行. 由于两条交线a,b分别在两个平行平面α，β内，所以a与b不相交. 又因为a,b都在同一平面γ内，由平行线的定义可知a∥b. 探究5:综上分析，在平面与平面平行的条件下可以得到什么结论？并用文字语言表述之. a b α β γ 定理5.4 如果两个平行平面同时和第三个