【全程复习方略】2013-2014学年高中数学(人教A版必修四)课件:2.3.22.3.3 平面向量的正交分解及坐标表示、平面向量的坐标运算.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2013-2014学年高中数学(人教A版必修四)课件:2.3.22.3.3 平面向量的正交分解及坐标表示、平面向量的坐标运算.ppt

【全程复习方略】2013-2014学年高中数学(人教A版必修四)课件:2.3.2

【解题探究】1.相等向量的坐标有什么关系? 2.用a,b表示c可以设为什么形式? 3.点C,D的坐标可以分别根据哪个条件计算? 探究提示: 1.相等向量的坐标对应相等. 2.用a,b表示c可以设为c=xa+yb. 3.根据 求点C的坐标.根据 求点D的坐标. 【解析】1.因为A(1,2),B(3,2), 所以 又因为向量a=(x+3,x2-3x-4)与 相等, 所以x+3=2且x2-3x-4=0,所以x=-1. 答案:-1 2.由题意,设c=xa+yb, 所以(-1,2)=x(1,1)+y(1,-1)=(x+y,x-y), 所以 所以 所以 答案: 3.设点C,D的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2), 由题意得 因为 所以有 和 解得 所以点C,D的坐标分别是(0,4),(-2,0), 从而 【互动探究】题2中,试用b,c表示a. 【解析】设a=xb+yc, 所以(1,1)=x(1,-1)+y(-1,2)=(x-y,-x+2y), 所以 所以 所以a=3b+2c. 【拓展提升】坐标形式下向量相等的条件及其应用 (1)坐标形式下向量相等的条件:相等向量的对应坐标相等;对应坐标相等的向量是相等向量. (2)应用:利用坐标形式下向量相等的条件,可以建

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