【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(北师大版必修四)课件:2.4 .pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(北师大版必修四)课件:2.4

【补偿训练】设点A(-1,2),B(2,3),C(3,-1),且 求D点的坐标. 【解题指南】设出D点坐标,将向量用坐标表示即可. 【解析】设D(x,y),因为A(-1,2),B(2,3),C(3,-1), 所以 =(3,1), =(1,-4), =(x+1,y-2). 又因为 所以(x+1,y-2)=2(3,1)-3(1,-4)=(6,2)-(3,-12)=(3,14). 所以 解得 所以D(2,16). 类型二 平面向量平行的坐标表示及其应用 【典例2】 (1)(2013·陕西高考)已知向量a=(1,m),b=(m,2),若a∥b, 则实数m等于( ) A.- B. C.- 或 D.0 (2)如图所示,已知点A(4,0),B(4,4),C(2,6),求AC与OB的交点P的坐标. 【解题探究】1.题(1)中a∥b如何用坐标表示? 2.题(2)中点O,P,B;A,P,C的关系分别是什么? 【探究提示】1.表示为:1·2-m·m=0 2.分别是共线关系. 【自主解答】(1)选C. 因为a=(1,m),b=(m,2),且a∥b, 所以1·2=m·m?m=± . (2)方法一:设P(x,y), 则 =(x,y), =(4,4). 因为 共线, 所以4x-4y=0.① §

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