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- 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第三章 第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数
【拓展提升】弧度制应用的关注点 (1)弧度制下l=|α|·r,S= lr,此时α为弧度.在角度制下, 弧长l= ,扇形面积S= ,此时n为角度,它们之间有着 必然的联系. (2)在解决弧长、面积及弓形面积时要注意合理应用圆心角所 在的三角形. 【变式备选】已知半径为10的圆O中,弦AB的长为10. (1)求弦AB所对的圆心角α的大小. (2)求角α所在的扇形的弧长l及弧所在的弓形的面积S. 【解析】(1)由⊙O的半径r=10=AB,知△AOB是等边三角形, ∴α=∠AOB=60°= . (2)由(1)可知α= ,r=10, ∴弧长l=α·r= ×10= , ∴S扇形= lr= , 而S△AOB= , ∴S=S扇形-S△AOB= . 考向3 同角三角函数关系式的应用 【典例3】(1)(2012·辽宁高考)已知sin α-cos α= , α∈(0,π),则tan α=( ) (A)-1 (B)- (C) (D)1 (2)已知tan α=2. 求:① ;②4sin2α-3sin αcos α-5cos2α. 【思路点拨】(1)利用平方关系与已知条件联立方程组可解. (2)①将所求式子“弦”化“切”,代入
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