2013-2014学年高二生物(选修3)课时作业第一章综合测试Word版含解析.docVIP

综合测试(一) (时间：100分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共20个小题，每小题2分，共40分) 1．下列叙述符合基因工程概念的是(　　) A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株 C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株 D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 2．蛋白质工程中，直接需要进行操作的对象是(　　) A．氨基酸结构 B．蛋白质空间结构 C．肽链结构 D．基因结构 3．如图两个核酸片段在适宜条件下，经X酶的催化作用，发生下述变化，则X酶是(　　) A．DNA连接酶 B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．限制酶 4．研究表明，大多数动物，如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行，胚胎的体积并不增大，但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量(核/质)的比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是(　　) 5．有关全能性的叙述，不正确的是(　　) A．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高 B．生物体内细胞由于分化，全能性不能表达 C．卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高 D．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 6．如图为高等动物的生活史，以下有关的叙述中正确的是(　　) A．蛙原肠胚形成于E阶段 B．青蛙变态发育是在B阶段中完成 C．人完成E是在体内进行 D．生殖指的是C、D、E，而不包括A、B 7．科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关说法正确的是(　　) A．iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性 B．iPS细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期 C．iPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明iPS细胞在分裂时很容易发生突变 D．iPS细胞在分化时正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因 8．从根本上达到造林和护林目的的措施是(　　) A．生态与社会习惯相结合 B．生态与法律制度相结合 C．生态与经济相结合 D．经济与法规相结合 9．下列哪项不是转基因生物潜在的安全隐患(　　) A．转基因植物有可能合成出对人体有直接或潜在毒性的蛋白质 B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原 C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力 D．某些转基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变 10．下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是(　　) A．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B．限制性核酸内切酶的活性受温度影响 C．限制性核酸内切酶能识别和切割RNA D．限制性核酸内切酶可从原核生物中提取 11．对于下面制备单克隆抗体过程的示意图，不正确的叙述是(　　) A．④中的筛选是为了获得能产生多种抗体的杂交瘤细胞 B．②中培养基应加入选择性抑制骨髓瘤细胞DNA分子复制的物质 C．上图中有一处明显错误 D．⑤可以无限增殖 12．能克服远缘杂交不亲和技术的是(　　) A．组织培养 B．细胞融合 C．动物胚胎移植 D．单倍体育种 13．科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是(　　) A．提高受体细胞在自然环境中的耐热性 B．有利于检测目的基因是否导入受体细胞 C．增加质粒分子的相对分子质量 D．便于与外源基因连接 14．如图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程，下列相关分析正确的是(　　) A．获得该mRNA的最佳材料是受精卵 B．完成过程①②必不可少的酶分别是反转录酶、DNA聚合酶 C．构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌 D．探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染的细菌 15．设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断，下列有关叙述，不正确的是(　　) A．植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫 B．针对女方是血友病患者，而男方正常的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫 C．针对男方是抗维生素D佝偻病患者，而女方正常的夫妇，可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫 D．该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别 16．如图为某生态农场生产流程，据图分析下列说法错误的是(　　) A．食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者 B．该生态系统达到了能量多级利用的目的 C．因食物链延长，系统总能量利用效率降低 D．循环利用有机废弃物，提高了系统的效益 17．下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是(　　)