【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第1章 集合与常用逻辑用语 第1节 集合.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第1章 集合与常用逻辑用语 第1节 集合.ppt

【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第1章 集合与常用逻辑用语 第1节 集合

1.了解集合的含义、元素与集合的属于关系. 2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题. 3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集. 4.在具体情境中,了解全集与空集的含义. 5.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集. 6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集. [要点梳理] 1.元素与集合 (1)集合中元素的两个特性:_________、__________. (2)元素与集合的关系有______和_________两种,表示符号为____或___. (3)集合的表示方法有________________、_____________和______________. (4)常见集合的符号表示 2.集合间的关系 3.集合的运算 质疑探究:对于集合A、B,若A∪B?A∩B,那么A与B之间有什么关系? 提示:因为A∩B?A∪B,从而有A∩B=A∪B,所以必有A=B. 4.集合的运算性质 并集的性质: A∪?=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A?_______. 交集的性质: A∩?=?;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=A?______. 补集的性质: A∪(?UA)=____;A∩(?UA)=___;?U(?UA)=____. [基础自测] 1.设集合U={1,2,3,4,5,6},M=

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