【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第2章 函数.导数及其应用 第11节 导数在研究函数中的应用.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第2章 函数.导数及其应用 第11节 导数在研究函数中的应用.ppt

【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第2章 函数.导数及其应用 第11节 导数在研究函数中的应用

1.了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数不超过三次). 2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数不超过三次). [要点梳理] 1.函数的单调性与导数 (1)函数y=f(x)在某个区间内可导 ①若f′(x)0,则f(x)在这个区间内____________; ②若f′(x)0,则f(x)在这个区间内_____________; ③如果在某个区间内恒有f′(x)=0,则f(x)为_________. (2)单调性的应用 若函数y=f(x)在区间(a,b)上单调,则y=f′(x)在该区间上不变号. 2.函数的极值与导数 (1)函数极小值的概念满足 ①函数y=f(x)在点x=a处的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都____; ②f′(a)=0; ③在点x=a附近的左侧___________,右侧_________; 则点x=a叫做函数y=f(x)的____________,f(a)叫做函数y=f(x)的___________. (2)函数极大值的概念满足 ①函数y=f(x)在点x=b处的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都____; ②f′(b)=0; ③在点x=b附近的左侧__________

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