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- 2016-06-14 发布于河北
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【创新设计】2015届高考语文(课标通用)二轮复习课件 第5章专题2 散文阅读 增分突破3 解答散文作用类题目的“金钥匙”
增分突破三 解答散文作用类题目的“金钥匙” [考情快递] 句段作用分析题是散文阅读中考查频率较高的一个题型。2014年大纲卷、安徽卷、山东卷、四川卷等都对这一考点进行了考查。 在对散文结构进行考查时,往往采用小切口的“句段作用分析题”,一般直接考查某一句(段)或事物、景物在文中的作用(或好处、效果),文章为什么要从某一句(段)或事物、景物写起。 此类题目若有变化,可能会扩大考查范围,即由传统的内容和结构两大方面,扩大到对包括内容、结构,还有思路、线索、选材、表达等在内的综合性方面的考查。 (2014·四川卷)阅读下面的文章,完成文后题目。 山水及自然景物的欣赏 郁达夫 ①自从亚里士多德的文学模仿论创定以来,以为诗的起源是根据于模仿本能的学说,到现在还没有绝迹。富有独断性者,甚至于说“所有的艺术,都是自然的模仿”。虽则说得太独断,太笼统,但反过来说,自然景物以及山水,对于人生,对于艺术,都有绝大的影响、绝大的威力,却是一件千真万确的事情。所以欣赏山水以及自然景物的心情,就是欣赏艺术与人生的心情。 ②自然的变化,实在多而且奇,没有准备的欣赏者,对于它的美点也许会捉摸不十分完全的。就单说一个天体罢,早晨的日出,中午的晴空,傍晚的日落,都是最美的景象;若再配上云和影的交替,海与山的参错,以及一切人造的建筑园艺,或种植畜牧的产物,如稻麦牛羊飞鸟家畜之类,则一日之中,就有万千新奇的变化,更不
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