【创新设计】2016届 数学一轮(文科) 浙江专用 课件 第九章 导数、复数、推理证明-2 .pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于河北
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【创新设计】2016届 数学一轮(文科) 浙江专用 课件 第九章 导数、复数、推理证明-2

第2讲 导数的应用(一) 最新考纲 1.了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数不超过三次);2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数不超过三次). 知 识 梳 理 1.函数的单调性与导数的关系 已知函数f(x)在某个区间内可导, (1)如果f′(x)>0,那么函数y=f(x)在这个区间 内 ; (2)如果f′(x)<0,那么函数y=f(x)在这个区间 内 . 2.函数的极值与导数 (1)判断f(x0)是极值的方法 一般地,当函数f(x)在点x0处连续且f′(x0)=0, ①如果在x0附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,那么f(x0)是 ; ②如果在x0附近的左侧f′(x) 0,右侧f′(x) 0,那么 f(x0)是极小值. (2)求可导函数极值的步骤: ①求f′(x); ②求方程 的根; ③检查f′(x)在方程f′(x)=0的根的左右两侧的符号.如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得 ;如果左负

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