【创新设计】2014-2015学年高中语文课件:第一单元 推荐作品(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于河北
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【创新设计】2014-2015学年高中语文课件:第一单元 推荐作品(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).ppt

【创新设计】2014-2015学年高中语文课件:第一单元 推荐作品(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)

诗歌之部 咏怀八十二首(其一) 一、名句赏析 “孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。” 【赏析】 这两句诗写耳之所闻,目之所见。一只离群之雁在野外号叫,惊恐的鸟儿在林子里窜飞不停。从写景状物来看,孤鸿凄厉的号叫,鸟儿遇惊在月光下乱飞的影子,这一声动和一形动,分别从听觉和视觉上衬托出了夜的死寂。 从摹情表意来说,孤鸿乃失群之雁,是诗人自喻。名噪一时的“竹林七贤”,在司马氏政权的高压下,迅速崩化瓦解,诗人便似孤鸿,既是身之失群,更是心之失群,诗人的感慨无处诉说。而那在月光下如鬼魅般飞来飞去的鸟儿,更暗示如影随身的惊惧感让诗人难有一时一刻的安宁,可又偏偏身处夜之笼罩之下。 二、中心主旨 此诗列八十二首《咏怀》诗的第一篇,实为这些诗的总开端,如同序诗,写诗人深夜弹琴和孤独不安的忧思,抒发了诗人一种欲排遣而不能的绝望之情。 三、写作特色 比喻象征,以景寓情。 这首诗采用了比喻象征、以景寓情的表现手法来曲折隐晦地抒写作者内心的孤独、惊惧和哀伤,形成了言近旨远的艺术风格。 诗的开头两句写半夜不能入眠,于是起来弹琴。 “不能”是说不是主观上不想眠,而是客观上不得眠。那么是因为什么以至于诗人夜深不得眠呢?诗人没有回答,而是宕开笔墨写弹琴,内心无法排遣的情感便只能借琴声来宣泄了。处于司马氏政权的高压下,诗人想说而不敢说,客观上又无法言说,就只好以琴声为喻来诉说心中的感慨。 诗人又以“孤鸿”“翔鸟”为喻,以“夜”来

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