【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第5章 数列 第1节 数列的概念与简单表示法.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第5章 数列 第1节 数列的概念与简单表示法.ppt

【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第5章 数列 第1节 数列的概念与简单表示法

1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式). 2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数. [要点梳理] 1.数列的定义 按照_________排列起来的一列数叫做数列,数列中的每一个数叫做这个数列的____. 2.数列的分类 3.数列的表示法 数列有三种表示法,它们分别是___________ 、________和_______. 4.数列的函数特征 从函数观点看,数列可以看成以______________________ _____________________为定义域的函数an=f(n)当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值,而数列的通项公式也就是相应函数的________. 5.数列的通项公式 如果数列{an}的第n项与________之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式. 质疑探究:数列的通项公式唯一吗?是否每个数列都有通项公式? 6.数列的递推公式 如果已知数列{an}的首项(或前几项),且任何一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,即an=f(an-1)或an=f(an-1,an-2),那么这个式子叫做数列{an}的递推公式. 7.an与Sn的关系 (1)Sn=a1+a2+…+an. [答案] C 2.已知数列的通项公式为an=n2-8n+15,则3(  ) A.不是数

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