【全程复习方略】2014年数学理(福建用)配套课件:第二章 第十二节导数与生活中的优化问题及综合应用.pptVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【全程复习方略】2014年数学理(福建用)配套课件:第二章 第十二节导数与生活中的优化问题及综合应用.ppt

【全程复习方略】2014年数学理(福建用)配套课件:第二章 第十二节导数与生活中的优化问题及综合应用

故当x∈[ ,m]时,f(x)≥f( )= >0, 故f(x)在[ ,m]上无零点; 当x∈(m,π)时,有g(x)<g(m)=0,即f′(x)<0,从而f(x) 在(m,π)内单调递减. 又f(m)>0,f(π)<0,且f(x)在[m,π]上的图象是连续不 断的,从而f(x)在(m,π)内有且仅有一个零点. 综上所述,f(x)在(0,π)内有且只有两个零点. 【互动探究】在本例题(1)中,若改为“方程只有一个实数根”,其他条件不变,求k的取值范围. 【解析】要使原方程只有一个实数根,只需2-k0或-2-k0,解得k2或k-2,故k的取值范围是(-∞,-2)∪(2,+∞). 【拓展提升】一元三次方程根的个数问题 令f(x)=ax3+bx2+cx+d(a0). 则f′(x)=3ax2+2bx+c. 方程f′(x)=0的判别式Δ=(2b)2-12ac, (1)Δ≤0即b2≤3ac时,f′(x)≥0恒成立,f(x)在R上为增函数,结合函数f(x)的图象知,方程f(x)=0有唯一一个实根. (2)当Δ0即b23ac时,方程f′(x)=0有两个实根,设为x1,x2(x1x2),函数在x1处取得极大值M,在x2处取得极小值m(Mm). ①当m0时,方程f(x)=0有唯一一个实根; ②当m=0时,方程f(x)=0有两个实根; ③当m0,M0时,方程f(x)=0有三个实根; ④当M=0

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