【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:4.4平面向量应用举例.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于河北
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【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:4.4平面向量应用举例.ppt

【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:4.4平面向量应用举例

(2)当题目条件中给出的向量的坐标中含有三角函数,并且求向量的模或其他向量的表达形式,解题时要通过向量的运算,将问题转化为三角函数的有界性,求得最值(或值域). 【提醒】解决向量与三角函数综合题的关键是把向量关系转化为向量的运算,再进一步转化为三角函数的运算,其中向量的平行、垂直是解题的“桥梁”. 【变式备选】(1)已知向量a=(cos α,-2),b=(sin α,1),且a∥b,则2sin αcos α等于( ) 【解析】选D.由a∥b得cos α=-2sin α, ∴tan α= (2)已知A,B,C的坐标分别为A(3,0),B(0,3), C(cos α,sin α), ①若 求角α的值; ②若 的值. 【解析】①∵ 由 即10-6cos α=10-6sin α,得sin α=cos α. 又∵ ②由 得(cos α-3)cos α+sin α(sin α-3)=-1, ∴sin α+cos α= 两边分别平方,得1+2sin αcos α= ∴2sin αcos α= 向量在解析几何中的应用 【典例】(1)(2013·广州模拟)如图,已知圆C:(x+1)2 +y2=8.定点A(1,0),M为圆C上一动点,点P在AM上,点N在 CM上,且满足

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