【全程复习方略】2014年人教A版数学文（广东用）配套课件：6.6直接证明与间接证明.pptVIP

【规范解答】由已知可得a1=λ,a2= λ-3,a3= λ-4. 假设存在实数λ，使{an}是等比数列，则必有 即( λ-3)2=λ( λ-4)，于是 λ2-4λ+9= λ2-4λ, 可得9=0，矛盾，所以数列{an}不是等比数列. 【互动探究】本题条件不变，问是否存在实数λ，使得{an}是等差数列？ 【解析】假设存在实数λ，使得{an}是等差数列， 由已知得a1=λ,a2= λ-3,a3= λ-4, 所以2( λ-3)=λ+( λ-4),解得λ=-18. 于是an=-18+3(n-1)=3n-21, 因此an+1=3n-18. 代入an+1= an+n-4中检验，成立， 所以存在实数λ=-18，使得{an}是等差数列. 【拓展提升】反证法证明问题的特点 一般地，当一个命题的结论是以“至多”“至少”“唯一”或以否定形式出现时，宜用反证法来证，反证法关键是在正确的推理下得出矛盾，矛盾可以是与已知条件矛盾，与假设矛盾，与定义、公理、定理矛盾，与事实矛盾等. 【变式备选】(2013·广州模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn，且满足an+Sn=2. (1)求数列{an}的通项公式. (2)求证数列{an}中不存在任意三项按原来顺序成等差数列. 【解析】(1)当n=1时，a1+S1=2a1=2，则a1=1. 又an+Sn=2， ∴an+1+Sn+1=2，两式相减得a